子曰語文采用在線直播小班教學，班型比為1V6-1V10.創(chuàng)始人涂炬表示，子曰語文選擇“固定老師、固定時間、固定同伴”的模式，主要是基于“語文”作為三大主學科之一，升學決策重，因此將學習效果提升作為重點——“全職老師”能夠專注投入教研、掌握學生的學習全過程，“固定時間”培養(yǎng)學生的學習習慣，“固定同伴”形成線上“班級學習”的競爭與合作氛圍。班容控制在6-10人，既保證每個老師對孩子的關注度，也讓師生之間、同學之間的互動更加充分。

北京言吾堂科技有限公司已服務了來自全國20多個省，60多個城市的上萬名家長和學生，并收到了家長和孩子們的持續(xù)認可和好評。子曰語文成立以來已獲得了多家知名投資機構的多輪投資。我們的初心是希望把優(yōu)質的語文教育，帶到全國的每一個角落，希望幫助每一個孩子，不斷成就更好的自己!

子曰語文凝聚了優(yōu)秀學府的師資資源，為孩子的學習效果護航。教研教學團隊來自清華大學、北京大學、北京師范大學、清華附中、人大附中、麥格勞希爾教育集團、好未來教育集團等頂級學府和知名教育機構。老師們教學方法靈活多樣，教學內容豐富有趣，人均教學經驗超過6000小時，累計服務學員破萬，其中90%的學員均已考進當?shù)刂攸c中學。

子曰語文創(chuàng)新研發(fā)了完整的教學體系，通過豐富的音視頻內容，有趣的線上互動體驗和科學的學習效果反饋機制打造完美的學習閉環(huán)，讓孩子愛上語文課，學習更高效。子曰語文，專注語文輔導，致力于打造中國第一語文輔導品牌。子曰語文在業(yè)內首創(chuàng)了語文學科在線小班直播教學模式，每個班6~10人，讓每一個孩子都能得到充分的貼心指導。

子曰語文加盟優(yōu)勢

子曰語文采用在線直播小班教學，班型比為1V6-1V10.創(chuàng)始人涂炬表示，子曰語文選擇“固定老師、固定時間、固定同伴”的模式，主要是基于“語文”作為三大主學科之一，升學決策重，因此將學習效果提升作為重點——“全職老師”能夠專注投入教研、掌握學生的學習全過程，“固定時間”培養(yǎng)學生的學習習慣，“固定同伴”形成線上“班級學習”的競爭與合作氛圍。班容控制在6-10人，既保證每個老師對孩子的關注度，也讓師生之間、同學之間的互動更加充分。其課程同步部編本教材，課程體系分為從幼升小到六年級共七個學段，分年級梯度教學，將語文能力拆分成了識記、理解、思維、鑒賞、閱讀、寫作、情商等七大能力，采用聽、說、讀、寫、繪、演、游戲七種參與式互動學習方式。學習流程上采用“新課預習新課教授-課上練習-課后總結課后作業(yè)-閱讀拓展-老師批改”七步教學法完成閉環(huán)，選材上以傳統(tǒng)文化中的經典作品為主，輔助外國文學、當代文學的經典篇章。

子曰語文采用授課老師和班主任雙師教學，對學生進行個性化作業(yè)點評，設置了班群和專屬服務群，對應解決學生的共性問題和個性問題。

子曰語文加盟支持

家長隨時監(jiān)督

課堂實時直播，課后隨時回放，家長能更直觀地了解孩子上課情況

小班授課

老師更熟悉每一位學生的情況，孩子發(fā)言互動更多、老師教學更細

隨時隨地上課

孩子在家就能學習手機、電腦都能上課

01二對一專屬服務

授課老師和班主任“雙師教學”，全面關注孩子校內校外、課前課中課后學習情況。

02個性化點評

授課老師針對孩子的特點，個性化點評作業(yè)及試卷等，給出專業(yè)立體的提升意見。

03文學素養(yǎng)提升

“語文之美”、“給孩子的文學史”、“中國傳統(tǒng)文化打卡活動”等豐富多彩的課程及活動，幫助孩子不斷提升文學素養(yǎng)。

04學習習慣養(yǎng)成

通過課前預習、隨堂筆記、當堂練習、課后拓展等環(huán)節(jié)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

教學承諾

子曰語文嚴格把關教學質量，家長不放心可以隨時通過直播鏈接旁聽監(jiān)督。

師資承諾

子曰語文嚴選名校中文系相關專業(yè)語文老師，嚴格篩選及把控老師教學水準。