依托騰躍校長在線23萬注冊校長的優(yōu)勢資源，秉承“讓教育更有效”的使命，方唐文學整合了前沿的教育理念、優(yōu)質的教學教研團隊、豐富的服務經驗與先進的科學技術，打破地域限制，將更公平、更優(yōu)質的教育，如同源頭活水一般送到教育機構和孩子們的身邊。
結合新“部編本”教材進行針對性升級，幫助學生實現(xiàn)素質與應試雙向提升。每一講內容經過50小時編寫打磨，配以專業(yè)設計和插畫，從內容到形式，充分調動孩子的語文學習興趣。
符合時代發(fā)展的先進課程理念
文學經典
采用逆向教法，講究“知人論世”。從歷史背景到人物生平，到深度剖析作品，由淺入深，追本溯源，讓學生知其然，更知其所以然
創(chuàng)意寫作
以思維導圖的形式，幫助學生搭建好寫作框架，解決學生“寫不出”的問題；精講技法，提煉成學生易于背誦的口訣，以說代寫，解決學生“寫不生動”的難題
滿分閱讀
名著閱讀方法引導與答題技法同步講解，幫助學生在養(yǎng)成良好閱讀習慣的同時，提升校內考試閱讀題中的得分率
方唐文學成功案例：
續(xù)報率接近80%，用口碑打造金牌品質
江蘇海安朗聞教育培訓學校（以下簡稱朗聞）主營英語培訓，秉承著“教學為本、服務至上、力求讓孩子有所收獲”的理念，朗聞在英語領域深耕的十年中成績斐然，是江蘇省口碑好、運營體系完整的大型培訓學校。
2018年9月，黃校長了解到方唐文學的項目。北京一線名師加專業(yè)教研團隊讓他眼前一亮，當即決定合作。開課前，方唐文學多次派專人進行項目指導，提供了全方位的辦學服務，使校區(qū)快速開課，并招收了近100名雙師課堂的學生。
雙師的形式、豐富的課堂互動和精心設計的小劇場等環(huán)節(jié)，給學生帶來極大的新鮮感。課堂效果、紀律特別好，主班老師表示，很多孩子和家長成為大語文課的“死忠粉”。
“崔同學媽媽跟我說孩子對寫作越來越感興趣，說什么都能停，大語文課不能停，特意提前預定了下半年的課程?！蓖趵蠋熣f，“王同學媽媽之前很擔心女兒的寫作，課后特別激動說看到了希望！”朱同學第一次月考拿了96分，全班第一名……
目前，朗聞的方唐文學大語文課續(xù)報率接近80%，靠著家長之間的口口相傳，第二學期的學生數量翻了一倍多。黃校長對課程充滿了信心：“相信大語文課一定能讓孩子們的能力和成績都得到提升，并打造出口碑。未來大語文項目對校區(qū)營收的貢獻還在增長，非常可觀?！?/p>
抓住大語文趨勢，快速擴科增班
浙江搭搭樂樂主營機器人及少兒編程培訓，偶然試聽了一節(jié)大語文示范課后，負責人李老師毅然決定與方唐文學合作。
“大語文是一個趨勢，現(xiàn)在的語文考試越來越注重對素養(yǎng)的考查，不再是死記硬背就行。而方唐文學能真正提升學生素養(yǎng)，對學生幫助很大?！崩罾蠋熣f。
寒假班報名時，讓他印象深刻：一個外婆帶著孫女來咨詢，正好趕上試聽課。這位外婆是名老教師，聽完后稱贊不斷，一定要讓孩子來上。這也證明了大語文課的魅力。
認知到大語文課的魅力后，李老師親自擔任主班老師。他發(fā)現(xiàn)，很多學生回家后都要做一次“小老師”，跟爸爸媽媽講課上學的東西?；蚴且恍┬≈R，或是詩的背景，作者的情懷……真正做到了“能說會寫愛閱讀”，把素養(yǎng)的提升遷移到生活中。
李老師還發(fā)現(xiàn)，常常講完一種閱讀或寫作的技法，孩子就可以馬上應用到校內的考試中。班上的孩子或是作文進步飛快，或是閱讀拿到滿分。有個學生剛上了幾次課月考就取得了98分，拿到了全班第一。
與方唐文學合作的時候，搭搭樂樂剛成立不久，校區(qū)小、學生少。為此，方唐文學提供了一整套個性化的招生、宣傳和運營策略。目前，搭搭樂樂的大部分學員都是通過大語文課吸納進來的，校區(qū)已新增一間雙師教室開展大語文課。
