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美國格林.杜曼博士的閃式全腦開發(fā)理論;“高速全視角快速閱讀”理論;
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走進學校,學生非常有沖擊性,對于這種新的教學方法表示非常的感興趣。課堂氣氛特別活躍! 我們有一個夢想,讓更多更多的孩子智慧成長;少年智則國智,少年強則國強;我們有一個夢想,讓教育插上想象的翅膀;我們有一個夢想,讓智慧之花在世界大地處處綻放!我們的十大理論基石:美國加州理工學院斯佩里的“左右腦分工理論";美國哈佛大學教育研究院的心理發(fā)展學家霍華德[查看詳情]
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