我們同首師大科技成果推廣中心合作成立“科博士科技俱樂部”，共同引進并研發(fā)國外最先進的教育模式和教學理念，目前其研究成果已經(jīng)遍及北京的各中小學以及科技館少年宮等，所選用的教具均原裝進口來自美國、以色列和韓國，其安全性是按照歐美標準采用無毒無味的材料生產(chǎn)制造，并且色彩豐富，機構(gòu)靈活，其趣味性以及對孩子的影響力已經(jīng)得到廣大孩子和家長的認可。

    俱樂部分別針對幼兒、青少年的不同年齡段開設三大系列課程，主要包括美國K’NEX構(gòu)建拼插課程，韓國IQ KEY機器人組裝課程以及以色列INTERSTAR嬰幼兒拼插類早教加盟課程，其中涵蓋了數(shù)學、物理、生物、機械、電子、計算機等眾多領域的科學知識，而這些知識完全地融合在了搭建、游戲、實驗的過程中，另外用控制盒及傳感器互相搭配，制作出自動控制系統(tǒng)和機器人，更讓搭建者充分體驗科技的魅力。

     科博士機器人俱樂部是大連新創(chuàng)想教育咨詢有限公司旗下專業(yè)從事兒童創(chuàng)想能力引導的教育機構(gòu)，是大連第一家以創(chuàng)新思想為指導，培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力的科技俱樂部，針對3到16歲兒童開發(fā)其創(chuàng)新思維，激發(fā)其自主學習的熱情，養(yǎng)成自主學習的習慣。

     科博士創(chuàng)意結(jié)構(gòu)搭建課程是以色列理工學院科學教育博士、特拉維夫大學工程學院教授及“創(chuàng)意中心”負責人Nira博士專為青少年設計開發(fā)的一項多元化智能教育體系。系統(tǒng)以美國k'nex配件、正反轉(zhuǎn)馬達、燈光、傳感器、太陽能板、電腦編程處理器為基礎配件，運用數(shù)學幾何和物理知識，將生活中常見的素材加以剖析，并應用計算機控制系統(tǒng)，把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實體操控模型，形成一個較為系統(tǒng)的探究型學習模式。