旭日弘文教育科技集團是專業(yè)從事“大語文”系列課程研發(fā)、教法研究、師資培訓、能力測評、產品銷售和直營學校建設為一體的綜合性教育服務機構。目前已擁有以旭日弘文作文、閱讀、口語交際口才訓練、規(guī)范寫字、經典誦讀等為主導的“大語文”系列優(yōu)質課程和英語、數學、學前及中小學生漢語作文等級評價等系列教育科研項目二十余個，面向全國推廣合作。
集團擁有北京泰博森教育科技發(fā)展有限公司、北京文奎教育科技發(fā)展有限公司、北京開來教育科技發(fā)展有限公司、北京早慧新世紀教育科技發(fā)展有限公司、北京葵景春教育科技發(fā)展有限公司、北京育禾教育科技發(fā)展有限公司六家子公司，創(chuàng)建有山東鄒城、廣東廣州、陜西西安、遼寧沈陽、和浙江杭州和江蘇南京等十幾家直營學校。

集團在全國30個省、自治區(qū)、直轄市的800多座城市開展教育服務，與1200余家培訓教育機構、數萬名教師建立了長期友好的合作關系，并為其提供全方位、多層次、高質量的教育服務，為致力于為我國民辦教育事業(yè)的發(fā)展和改革貢獻力量。

旭日弘文加盟課程簡介
《旭日弘文 作文教程》以語文課標為基準，以提升學生語文素養(yǎng)為導向，以提高學生作文能力為目標，歷經十余年精心磨礪，近百位專家反復雕琢，數十位名師傾心打造，逾千家教育機構、近百萬學生學習使用；五代優(yōu)質產品，采取課堂教學與社會實踐相結合，知識教學與興趣教學相結合，考試評價、綜合評價與學段相結合，普遍指導與個性化教學相結合。致力于全面提升學生語文素養(yǎng)！


旭日弘文加盟課程理念
◆ 以興趣培養(yǎng)為先導 → 引發(fā)情思
◆ 以雙線設計為系統(tǒng) → 傳授方法
◆ 以素材積累為基礎 → 突出體驗
◆ 以漸進訓練為途徑 → 強化表達
課程體系
從小學一年級至初中三年級9個級別，每個級別一套教程，分為上下兩冊，每冊12講。每套教程包含兩張課堂教學示例課光盤，每張光盤包括教學要點、示例課、專家點評三部分。

旭日弘文加盟課程特點
系統(tǒng)性：《旭日弘文 作文教程》依據《義務教育語文課程標準》規(guī)定的四個學段，具體分為小學一年級到初中三年級九個級別，本著由易到難、逐級提升的原則，總體按“圖—物—事—人—景—綜合”的內容順序、“字—詞—句—段—篇”的知識序列、“素材—情思—技法”三個要素、“閱讀（觀察）—感悟—積累—實踐—評改”五個環(huán)節(jié)，有序、有機、有度地進行編排，以達到《義務教育語文課程標準（2011年版）》寫作方面的總目標。
實用性：教材按照“閱讀感悟”“習作導航”“動筆實踐”“文章評改”“佳作賞析”五個步驟進行編排，提供了實效化、實踐化比較強的教學思路。
創(chuàng)新性：教程在操作層面解決了讀寫結合的難題，找到了讀寫發(fā)生鏈接的方式和鏈接點。通過各種各樣的文章，把讀擴大為各種各樣的吸收，把寫擴大為各種各樣的表達，從而提高學生的寫作水平。
教育性：教程充分體現(xiàn)了“作好文做好人，做好人才能作好文”的道理。作文只講技巧，則流于空虛，不可信任；作文只有情感，則矯情做作，蒼白浮泛。只有情感和技巧等同，做人與作文并重，用真誠的生命體驗寫出的文章，才能引發(fā)讀者的情感共鳴。



旭日弘文加盟條件
1、熱愛教育事業(yè)，富有愛心
2、對旭日弘文教育理念有認同感
3、從事過教育行業(yè)，有一定管理經驗
4、講究誠信，行業(yè)信譽良好
5、具有投資能力

旭日弘文加盟流程
第一步：提供機構信息
第二步：聽取項目介紹
第三步：考察了解旭日弘文
第四步：充分溝通和洽談
第五步：簽訂合作合同
第六步：總部對加盟學校進行培訓指導
第七步：師資培訓，招生管理培訓，項目運營培訓
第八步：開班，運營