幼兒園加盟后，那些“不為人知”的教研秘密(圖)

2017-09-26 10:39 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:308

跨世紀(jì)幼兒園

投資金額：200-300萬(wàn)

企業(yè)名稱：鄭州市跨世紀(jì)教育科研中心

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國(guó)內(nèi)的許多幼兒園長(zhǎng)期以來(lái)基本上沒(méi)有教研，大部分老師都不一定知道教研到底指的是什么。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因在于幼兒園缺乏完善的教育理論體系。教育理論是教育機(jī)構(gòu)的靈魂，是教研和教學(xué)的基礎(chǔ);而教研又是教學(xué)的發(fā)端。如果沒(méi)有教研，教學(xué)和教學(xué)理論一定是脫節(jié)的，教學(xué)一定是不成系統(tǒng)的，教學(xué)一定也是不規(guī)范的，也就是說(shuō)，教學(xué)一定是混亂和不標(biāo)準(zhǔn)的。

了解教研的重要后，如何進(jìn)行教研呢?這可難住了大多數(shù)的幼兒園，成為了一般幼兒園無(wú)法逾越的鴻溝。畢竟，絕大多數(shù)幼教老師除了缺乏理論素質(zhì)以外，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)教研方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這個(gè)時(shí)候，幼兒園只要選擇加盟利用加盟品牌的教研就十分劃算了。教研學(xué)習(xí)到了，教學(xué)就成系統(tǒng)了、規(guī)范了，教育理論也就順利成章了。

目前，國(guó)內(nèi)有著成熟的教研學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的加盟品牌僅有跨世紀(jì)一家?？缡兰o(jì)在引進(jìn)國(guó)際以蒙氏教育為主的先進(jìn)教育理論基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)幼教國(guó)情創(chuàng)造了跨世紀(jì)蒙氏教學(xué)法，填補(bǔ)了中國(guó)幼教理論的一項(xiàng)空白。值得稱贊的是跨世紀(jì)不僅創(chuàng)造了一套中國(guó)式蒙氏理論，而且“知難而進(jìn)”，在教育理論的指導(dǎo)下，非常重視開(kāi)展幼兒園教研活動(dòng)。二十幾年的教研學(xué)習(xí)中，跨世紀(jì)長(zhǎng)期和國(guó)內(nèi)外幼教專家合作，認(rèn)真推廣蒙氏經(jīng)典教學(xué)法，培養(yǎng)有6萬(wàn)多名合格幼教老師。尤其難能可貴的是，跨世紀(jì)總部幼兒園十幾年來(lái)堅(jiān)持進(jìn)行蒙氏教育法的延伸教研，編寫(xiě)了幾十種教材，制作了上千個(gè)課件。

接下來(lái)，也詳細(xì)的為大家介紹下“跨世紀(jì)教育秘密”：首先，在跨世紀(jì)蒙氏理論的指導(dǎo)下，在五大領(lǐng)域的范圍內(nèi)，在經(jīng)典教法的基礎(chǔ)上，延伸確定教研主題;其次，明確教研主題后，按照教研模式標(biāo)準(zhǔn)，組織老師開(kāi)展教研活動(dòng)，由主研人員編寫(xiě)教案，制作成課件;最后，由專家團(tuán)隊(duì)評(píng)審后，納入教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)教學(xué)反復(fù)驗(yàn)證，完善后放到跨世紀(jì)網(wǎng)站工具欄，讓九百多家加盟幼兒園復(fù)制教學(xué)。到目前為止，跨世紀(jì)工具欄里，已經(jīng)有上百個(gè)教研方案了。

幼兒教育行業(yè)是個(gè)十分辛苦的行業(yè)，幼兒教研更加如此。在這項(xiàng)辛苦萬(wàn)分的工作中，充滿了挑戰(zhàn)與幸福。老師們?nèi)绻胍约旱挠變航逃挠辛咙c(diǎn)，就一定鉆進(jìn)去研究。幼兒園要想取得大的成功可以加盟跨世紀(jì)，通過(guò)跨世紀(jì)雄厚的教研實(shí)力來(lái)取得發(fā)展。