胡老師資優(yōu)教育是屬于南京精娃娃課外教育培訓中心有限公司旗下的教育品牌，是家長非常信賴的南京少兒專業(yè)培訓機構。培優(yōu)中心秉承“以人為本”的核心理念，提倡高要求、多層次、多方向的教育發(fā)展目標。始終把質量和信譽作為公司的生命線，人性化的服務，標準化的管理，出色的教育教學效果贏得了家長和社會的良好口碑！
    南京外國語學校仙林分校創(chuàng)建初期，胡老師作為第一批業(yè)務骨干教學精英，多年擔任畢業(yè)班數(shù)學質量把關組長、校學科競賽主負責人，親歷了南外仙林分校的發(fā)展與壯大。憑著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，2009年他自創(chuàng)胡老師資優(yōu)教育品牌，一直專注于少兒教育培訓工作，憑著對教育的高度熱忱，率先引進南外全新的教育教學理念，創(chuàng)新“模塊化”、”精細化”、”小班化”一整套高效智能的管理模式，使孩子在輕松愉快的互動氛圍中啟迪智慧靈感、激發(fā)求知欲望、培養(yǎng)良好習慣，讓學習更加有趣高效。

    一直以來，我們認為培養(yǎng)孩子愛國主義教育、培養(yǎng)學習習慣、激發(fā)學習興趣、重視學習方法、培養(yǎng)閱讀能力、全面拓寬知識面，從而提升孩子的綜合素質是整個課程中最重要的內容，這是我們自始至終為之努力并且在孩子們身上實現(xiàn)的目標。我們希望通過系統(tǒng)培訓后，讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的行為素養(yǎng)、積極的人生態(tài)度……讓他們真正享受努力的快樂，成功的喜悅，變成優(yōu)秀的、出眾的、閃亮的樣子，成為出類拔萃的人！

胡老師幼小銜接加盟優(yōu)勢
欣賞激趣 寓教于樂
1、愛是教學成功的基礎。對待學生,就要像對待自己的孩子一樣，要有足夠的責任心和耐心。
2、教師的真正本領，不僅看他是否會講述知識，而更看他是否能激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。
3、成長需要激勵。面對失敗或成功的結果，孩子最需要成人的安慰或鼓勵，學生最期待教師公正的評價和積極的肯定。我們拿起表揚的武器,就能減少孩子失敗后的灰心，增加孩子成功后的信心。
4、給孩子一些權利，讓他自己去選擇；給孩子一些機會，讓他自己去體驗；給孩子一點困難，讓他自己去解決；給孩子一個問題，讓他自己找答案；給孩子一種條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一片空間，讓他自己向前走。

我們希望，通過我們的努力，培養(yǎng)孩子們良好的習慣，能知書達禮，通情達理，做一個有涵養(yǎng)講公德的人；通過我們的努力，讓孩子對知識產(chǎn)生興趣，善于發(fā)現(xiàn)問題勇于探索，做一個有學習力敢于創(chuàng)新的人；通過我們的努力，教育孩子做事要敢于擔當，做一個奉獻自己快樂別人的人；也希望通過我們的努力，讓家長們能看到自己的孩子，在我們這里有長足的進步，充滿自信更加陽光。

胡老師資優(yōu)教育團隊，始終把質量和信譽作為辦學的生命線。 率先引進南外全新的教育教學理念，創(chuàng)新“模塊化”、”精細化”、”小班化”一整套教學管理模式，使孩子在輕松愉快的互動氛圍中啟迪智慧靈感、激發(fā)求知欲望、培養(yǎng)良好習慣，讓學習更加有趣高效。利用現(xiàn)代化交互式多媒體技術，促進小班化（每班16人左右）教學質量的穩(wěn)步飛躍。
胡老師資優(yōu)教育團隊自2009年由胡老師創(chuàng)建以來，一直專注于少兒教育培訓工作。中心師資力量雄厚、硬件設施先進、教學環(huán)境優(yōu)雅、服務體貼周到。是一支合作奮進勇于創(chuàng)新的名師團隊，是團隊精干成員、教學能手、學科帶頭人，責任心強，富有愛心，幽默風趣，教學經(jīng)驗豐富成績突出。在關注孩子學習狀態(tài)的同時，十分重視孩子非智力因素的培養(yǎng)，積極調動孩子的學習興趣，有較高的教學藝術，讓學生在輕松、愉悅的氛圍中掌握知識。我們教學耐心細致重方法指導，語言幽默風趣重學習效果，深受學生們的喜愛。教研團隊自主研發(fā)的教學資料新穎獨特，課程體系科學高效，連年取得了優(yōu)異成績。我們賞識和激勵每一位可愛的孩子，努力培養(yǎng)他們的自信心和良好的行為習慣，家長們能欣喜地看到孩子們點滴進步。