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近年來,在教育部針對幼兒園教學(xué)去“小學(xué)化”的政策要求及家長越來越注重孩子早期幼小銜接教育的情況下,幼兒園開始向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型。但中國大部分幼兒園,尤其是在三、四、五線城市民辦幼兒園嚴(yán)重缺乏專業(yè)教研人才和優(yōu)質(zhì)教學(xué)老師,導(dǎo)致招生難及教學(xué)難?,F(xiàn)階段,菠蘿校車邏輯思維教育品牌已實(shí)現(xiàn)日均30萬人次的品牌傳播,并已觸達(dá)數(shù)十萬家庭及數(shù)千家幼兒園。除此之外,截止2019年第二季度,已完成數(shù)百家幼兒園深度鏈接,并與數(shù)十家幼兒園完成正式簽約,達(dá)成“聯(lián)合校區(qū)”深度賦能合作模式,預(yù)計(jì)今年MVP市場的簽約園所數(shù)將不低于100家,計(jì)劃第四季度正式啟動城市合伙人招商工作。
菠蘿校車邏輯思維教育通過課程內(nèi)容、教學(xué)場景、師訓(xùn)、SaaS系統(tǒng)與硬件、營銷推廣五大服務(wù)賦能體系解決幼兒園的需求和痛點(diǎn),通過對幼兒園價值、服務(wù)、空間的全面賦能,完成對C端家長的鏈接和家園共育服務(wù)。
在研發(fā)方面,菠蘿校車邏輯思維教育聯(lián)合了國家權(quán)威教材出版單位,于2018年在南京共同設(shè)立了“LASAL(中國)素質(zhì)教育研究院”,內(nèi)部研發(fā)團(tuán)隊(duì)與外部少兒教育及幼兒心理學(xué)專家共同組成研發(fā)小組,圍繞“LASAL五區(qū)教學(xué)體系”進(jìn)行幼兒邏輯思維訓(xùn)練課程內(nèi)容的持續(xù)研發(fā)迭代工作。菠蘿校車邏輯思維教育核心團(tuán)隊(duì)包括低幼動漫、學(xué)前教育、互聯(lián)網(wǎng)科技三方面人才。其中創(chuàng)始人&C[查看詳情]
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