希望英語加盟公司簡介

希望英語是北京中視希望國際文化交流有限公司用10年時間打造的中國有影響力的英語品牌之一。公司從1999年與中央電視臺聯(lián)合制作《希望英語雜志》欄目開始，《希望英語》是中國播出時間久的電視英語節(jié)目；公司連續(xù)8年策劃、組織、承辦的中央電視臺“希望之星”英語風采大賽，大賽已經(jīng)成為家喻戶曉的年度英語盛會。十年來，“希望英語”影響了2代3億多青少年學生。2009年，公司與美國世界500強企業(yè)麥格勞-希爾合作，在中國推“希望英語？北美少兒英語”。項目引進國際的美式英語，以同步美國的教育品質(zhì)，推動中國少兒英語事業(yè)的發(fā)展?！跋Ｍ⒄Z？北美少兒英語”經(jīng)過一年市場推廣，目前已經(jīng)在北京、山東、山西、河北、河南、浙江、安徽、遼寧等發(fā)展了加盟校，計劃3年內(nèi)在全國發(fā)展200家加盟校，把希望英語發(fā)展成為中國幼兒、少兒英語培訓的品牌之一。北京中視希望國際文化交流有限公司設有影視節(jié)目制作、大型文化活動組織、英語教學培訓、教材引進、圖書出版、媒體廣告代理等業(yè)務部門。1999年至2001年，獨立創(chuàng)辦制作《希望－英語雜志》欄目，每周在中央電視臺套節(jié)目、第二套節(jié)目播出。2001年至2003年，協(xié)助中央電視臺制作、包裝《希望－英語雜志》欄目，每周一至周六在中央電視臺第十套節(jié)目播出；2000-2007年承辦中央電視臺“希望之星”英語風采大賽。10年來，“希望英語”影響了2代、3億青少年學生，希望英語成為中國有影響力的英語品牌之一。

希望英語加盟品牌文化

1、希望英語校訓熱愛教育 熱愛英語 熱愛孩子

2、希望英語教育理念英語無國界，教育必須國際化，中國的國際化，首先是孩子的國際化

3、希望英語的信念每一個孩子都能說一口流利的英語，這是每一個孩子的天賦

4、希望英語教師心態(tài)我就是一個孩子

5、希望英語的教師與孩子蹲下來與孩子說話，抱起孩子讓孩子和我們看到同一個世界

6、希望英語教師眼中的學生每一個學生都是自己的孩子，每一個學生都是的

7、希望英語學生眼中的老師希望英語的老師是我的良師益友

8、希望英語平凡而偉大的夢想希望英語成為每一個學生童年美好的記憶

希望英語加盟優(yōu)勢

1.    品牌優(yōu)勢——中國知名品牌與國際著名品牌的聯(lián)合

知名英語品牌：希望英語

從1999年開始與中央電視臺聯(lián)合制作《希望－英語雜志》欄目，至今，《希望英語》已成為中國播出時間久的、影響大的電視英語節(jié)目連續(xù)8年承辦中央電視臺“希望之星”英語風采大賽，該大賽深入全國二十幾個省，幾百個城市，成為中國影響面廣，同時也是權(quán)威的英語大賽。

 一個有著120多年歷史的全球500強企業(yè)

mcgraw-hill（麥格勞-希爾）集團成立于1888年，是一家有著120多年歷史的美國著名的常春藤公司，全球500強企業(yè)。在教育方面，麥格勞-希爾教育是美國大教育出版機構(gòu)，為美國早期教育和中小學教育、高等教育提供系統(tǒng)的教材等。麥格勞-希爾教育在33個國家用40多種語言出版教育資料和專業(yè)信息，麥格勞-希爾教育以每年出版2000多種新書的速度，提供從教學評估、早期教育、小學、中學、大學、職業(yè)教育乃至終身學習的各個領域的產(chǎn)品，成為全球行業(yè)領袖之一。“希望英語？北美少兒英語”，是mcgraw-hill education在中國的少兒教育合作項目。

2. 教學優(yōu)勢——同步美國教育4-12歲，國內(nèi)10年

希望英語？北美少兒英語以同步美國4-12歲的國際優(yōu)質(zhì)英語教育，引進原版美國教材，其教學內(nèi)容、教學理念、教學方法等都處于國際地位，國內(nèi)英語教育10年。

原版教材：學科英語

該教學產(chǎn)品是麥格勞-希爾集團巨資投入，由世界著名少兒英語學習專家，歷時3年，對中國200次小學英語課堂深入分析研究后研發(fā)設計的成果。是內(nèi)容現(xiàn)代，難易程度適中，適合中國孩子的一套教材。它的特點如下：多學科英語——用英語學習語言藝術、數(shù)學、科學、健康、藝術等。學科英語，是中國英語正在邁出的具有劃時代意義的一步，將推動中國英語教育進入全新的時代。 多元智能活動設計——全面開發(fā)學生的不同智能，適合具有不同潛力和學習興趣的學生。 難易程度適中——以美式英語體系為核心，同時針對中國孩子學習特點進行教材研發(fā)，螺旋上升的教學內(nèi)容和目標，難易程度適中，既保證學習效果，又保持學習興趣。同步美國教育——教學目標、教學內(nèi)容、教方式與方法等都與美國教育同步，并且通過中、美聯(lián)合師資培訓，達到同步美國教育的目標。超越國內(nèi)同級教學水平——北美少兒英語課程一級相當于國內(nèi)小學六年級畢業(yè)水平，該課程六級相當于國內(nèi)高二水平，遠遠超越國內(nèi)教學要求與水平。通過該課程學習的學生都可以在校內(nèi)取得高分。

智能交互式：白板教學

教學過程以智能交互式教學課件為主體，調(diào)動學生參與活動的熱情和主動獲取知識的積極性，使學習過程成為學生主動探索、發(fā)現(xiàn)知識的過程。豐富多彩的活動和游戲，激發(fā)學生在課堂上的主觀能動性，讓英語學習更有趣。充分的互動，提高了學生的參與度，讓學生真正成為學習的主體。

浸入式語言教學：在全語境下形成英語思維

浸入式教學是指學生在校的多數(shù)時間內(nèi)，被“浸泡”在母語之外的語言環(huán)境中，教師只用第二語言面對學生，不但用第二語言教授第二語言，而且用第二語言講授部分學科課程。也就是說，第二語言不僅是學習的內(nèi)容，而且是學習的工具。浸入式教學使傳統(tǒng)的、孤立的外語教學向外語與學科知識教學相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變。浸入式語言教學經(jīng)過美國、加拿大等國外英語教育幾十年的實踐，已經(jīng)被證明是有效的外語教學方式。

4-12歲完整系統(tǒng)課程：培養(yǎng)力、創(chuàng)造力

北美少兒英語課程是4-12歲的完整系統(tǒng)英語課程，從幼兒到少兒全覆蓋，通過系統(tǒng)的學習，學生的英語水平遠遠國內(nèi)校內(nèi)的英語教育，不僅可以自然取得高分，重要的是培養(yǎng)學生全面的綜合能力，特別是培訓與美國學生一樣的創(chuàng)造力、力，這是國內(nèi)課程完全不具備的，所以，是遠遠國內(nèi)英語教育的課程體系。

3. 教研優(yōu)勢——國內(nèi)機構(gòu)的智能互動白板教學系統(tǒng)

希望英語以美國原版教材系統(tǒng)為基礎，與美方專家共同研發(fā)，與動漫產(chǎn)業(yè)基地合作，制作出國內(nèi)機構(gòu)10年的少兒英語專用智能互動白板課件系統(tǒng)。總部整合中外資源，不斷研發(fā)教學產(chǎn)品，升級教學效果。

4.  培訓優(yōu)勢——系統(tǒng)培訓，建立專業(yè)品牌運營規(guī)范

總部為每個中心提供專業(yè)培訓，包括校長培訓、市場培訓、師資培訓等，保證每個中心建立專業(yè)品牌運營規(guī)范。

5.教師優(yōu)勢——中美聯(lián)合師資培訓，培養(yǎng)專業(yè)美式少兒英語教師

希望英語的教師，均由美國少兒英語培訓專家及希望英語少兒英語培訓專家嚴格培訓,培訓合格者將獲得“美國少兒英語教師資格證”，教師持證上崗，在經(jīng)過一段時間的教學后，參加中級、高級教師培訓。培訓全年不間斷，各培訓中心可自由選擇時間，不限次地參加培訓，不斷提高教學質(zhì)量。通過中美聯(lián)合師資培訓，培養(yǎng)的美式少兒英語教師——使用國際的智能白板和原版教材，具有美式教學思維，用先進的教學方式與方法教學，形成“教師引導，學生為中心”的美式課堂，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，學生在不知覺中聽英語、說英語，用英語交流、互動。

6.    廣告優(yōu)勢

希望英語建立了系統(tǒng)的廣告方案，在推動全國幾十個培訓中心建立過程中，在實踐中不斷升級，形成了應用于一、二、三線城市各有特色的方案，為各中心開業(yè)、持續(xù)運營提供高效、準確的廣告方案支持，以較低的廣告支出，打開良好的招生局面，提高招生效率。希望英語專業(yè)少兒英語官網(wǎng)是全國統(tǒng)一形象平臺。希望英語通過各種媒體，不斷推動品牌建設。

希望英語加盟品牌支持

全程指導辦學所有培訓學校，由一對一專業(yè)品牌顧問負責，并由客戶總監(jiān)指導，客服專員聯(lián)絡，提供學校從選址、裝修、招聘、培訓、開業(yè)到持續(xù)運營的全程指導。

專業(yè)系統(tǒng)支持

1強大的品牌支持    

2選址與裝修指導      

3美國原版教材與教輔產(chǎn)品支持     

4智能交互式白板課件支持     

5中美聯(lián)合教師培訓支持     

6市場招生支持     

7國際權(quán)威英語考試認證支持     

8校長經(jīng)驗交流峰會等     

9國際、國內(nèi)高規(guī)格市場活動支持      

希望英語加盟品牌流程

（一）申請合作階段

合作伙伴 ——

1、考察當?shù)赝庹Z培訓教育消費市場狀況及發(fā)展趨勢

2、確定意向營業(yè)位置、面積和投資規(guī)模；

3、向希望英語總部索取有關資料和品牌合作申請表，或進行在線申請；

4、考察當?shù)亟逃Y源和消費群體的分布情況；

5、向希望英語總部提交以下資料：

a、法人營業(yè)執(zhí)照或個人身份證復印件；

b、當?shù)厣賰河⒄Z培訓市場情況介紹；

c、固定辦公場所情況介紹——方位圖、外景照片、場地結(jié)構(gòu)圖、周邊競業(yè)的情況、周邊環(huán)境介紹；

d、當?shù)亟?jīng)濟、文化、特殊民俗，教育水平等情況介紹；

e、當?shù)叵M者外語培訓培訓情況及習慣介紹；

f、當?shù)赝惻嘤枡C構(gòu)的詳細介紹及價目表；

希望英語 ——

1、介紹公司、產(chǎn)品情況；

2、介紹項目特點及發(fā)展前景；

3、 提供公司有關資料和品牌合作申請表。

（二）選址階段（如無辦學場所的根據(jù)以下操作）

希望英語 —— 

1、根據(jù)合作伙伴提供的情況，確定項目的可行性；

2、評估辦學場所周邊情況，如有需要可派專人赴所在地實地考察。

合作伙伴 ——

1、在總部指導下，終確定選址方案；

2、根據(jù)辦學場所情況終確定投資規(guī)模及合作方式。

（三）簽約階段

希望英語 ——

1、提供品牌合作合同文本，并予以詳細解釋；

2、明確雙方合作方式、權(quán)利與義務；

3、提供品牌合作工作進度表，明確彼此分工。

合作伙伴 ——

1、審閱品牌合作合同；

2、明確雙方合作方式、權(quán)利與義務；

3、交納品牌合作使用費、品牌發(fā)展基金等。

（四）技術培訓階段： 

希望英語——

1、為合作伙伴提供校長培訓、教師培訓、招生培訓等，總部集中培訓或分校較多地區(qū)組織集中培訓；

2、提供學校運營、市場指導等系列手冊。

合作伙伴——

1、確定培訓方式，派員參加培訓；

2、嚴格按照總部培訓和指導手冊開展工作。

（五）開業(yè)階段

希望英語——

1、提供開業(yè)宣傳方案；

2、根據(jù)需要派人員進行現(xiàn)場開業(yè)指導，并進行輔導性經(jīng)營；

3、跟蹤開業(yè)運營情況，提供專業(yè)意見。

合作伙伴——

1、舉行開業(yè)儀式；

2、落實開業(yè)宣傳方案；

3、落實開業(yè)促銷措施；

4、及時反饋開業(yè)初期營運情況。

（六）后續(xù)經(jīng)營指導

希望英語——

1、根據(jù)品牌合作培訓中心反映情況，及時予以指導；

2、提供新的宣傳和促銷方案；

3、不定期地派人員進行巡視、督導；

4、研發(fā)引入新產(chǎn)品；

5、中心校長、教師、銷售人員等再培訓服務；

6、審核品牌發(fā)展基金專項支付的宣傳方案，并監(jiān)督執(zhí)行，支付相應費用。

合作伙伴——

1、向總部反饋經(jīng)營情況；執(zhí)行月報、季報、年報制度；

2、按總部要求規(guī)范經(jīng)營、管理與服務；

3、落實總部各項宣傳與促銷措施；

4、及時向總部匯報市場經(jīng)營情況和客戶意見。

希望英語加盟品牌條件

請仔細閱讀以下條件，客觀地對您自己的情況做一個客觀的分析，確認您已經(jīng)做好了準備。我們將對您的品牌合作申請有同樣客觀的評估。對您的評估通過后，希望英語總部歡迎您的考察、洽談。讓我們與您共同努力，在希望英語開創(chuàng)您的新事業(yè)。

理想與信念：

熱愛教育，熱愛孩子

自信、自立，獨立開創(chuàng)自己的事業(yè)

有0-12歲孩子，決心培養(yǎng)好自己的孩子

行業(yè)認識：

對少兒培訓市場有一定的經(jīng)驗或濃厚的興趣

了解少兒英語市場，看好廣闊前景

品牌認識：

清醒地意識到少兒英語培訓中、高端市場品牌化趨勢

對于如何品牌化運營有自己的主見

認同希望英語品牌

認同希望英語的經(jīng)營管理模式、市場推廣模式

行業(yè)經(jīng)驗：

有培訓行業(yè)從業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗

有少兒行業(yè)從業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗

管理經(jīng)驗：

已經(jīng)經(jīng)營企業(yè)多年

有獨立的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗

企業(yè)高管

專業(yè)背景管理專業(yè)或教育專業(yè)或英語專業(yè)學校教師有海外游學、工作經(jīng)歷

社會資源：有政府、工商等方面良好的社會關系有教育行業(yè)人脈，特別是中、小學和幼兒園資源

投資能力：有獨立投資辦學的經(jīng)濟基礎和能力

辦學場地：已經(jīng)有或有可供選擇的適合少兒英語培訓的教學場地

辦學資質(zhì)：已有或有能力注冊公司，經(jīng)營范圍包括培訓、教育咨詢等或者，已有或有能力獲得“社會力量辦學許可證”及其他批準和許可