北京斯迪孚國(guó)際幼兒園聯(lián)盟由新東方教育集團(tuán)旗下滿天星幼兒園為教學(xué)藍(lán)本、采用國(guó)際專業(yè)的Steam教育理念,以新東方多年的管理經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),融合優(yōu)貝樂(lè)國(guó)際兒童教育集團(tuán)在國(guó)內(nèi)的Steam教育實(shí)踐成果,嘿哈科技AR體感技術(shù)平臺(tái),好未來(lái)教育科技成果,國(guó)金投資集團(tuán)為資本支持,教育部裝備中心為監(jiān)管認(rèn)證機(jī)構(gòu),致力于“讓中國(guó)普通幼兒園也能享受國(guó)際化教育資源、讓孩子成為更好的自己”。以聯(lián)盟合作,資源共享為原則業(yè)已在北京等多個(gè)城市成功試點(diǎn)。
二胎政策 人口紅利 幼教市場(chǎng)前景無(wú)限
隨著我國(guó)人口紅利拐點(diǎn)的出現(xiàn)以及人口老齡化程度的加深,維持或者適度提高人口出生率有利于改善“未富先老”的狀況,隨著“二胎”政策的全面放開(kāi),出生率上升。2016年中國(guó)出生人口數(shù)量達(dá)到1846萬(wàn),同比增長(zhǎng)11.5%,增長(zhǎng)率較2015年提高約13個(gè)百分點(diǎn),學(xué)前教育行業(yè)迎來(lái)人口紅利。

前沿課程 豐富多樣 打造專業(yè)教學(xué)體系
蒙氏教學(xué)
以體感互動(dòng)真實(shí)場(chǎng)景激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)物與AR圖形創(chuàng)設(shè)豐富的生活化場(chǎng)景,讓數(shù)學(xué)抽象邏輯融匯于幼兒日常生活,以建構(gòu)式數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決為入口,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,豐富新穎的學(xué)具,提升幼兒的實(shí)際操作技能。

分級(jí)閱讀(AR體感升級(jí)版)
體感沉浸式閱讀數(shù)學(xué)法,從根本上實(shí)現(xiàn)幼兒閱讀、表達(dá)、創(chuàng)編、表演等全語(yǔ)言能力培養(yǎng),材料分級(jí)、目標(biāo)分級(jí),符合幼兒不同階段語(yǔ)言認(rèn)知特點(diǎn),循序漸進(jìn),精準(zhǔn)定位語(yǔ)言技能掌握,以專業(yè)幼兒文學(xué)作品作為入口,擴(kuò)展兒童文化視野,豐富的閱讀活動(dòng)及教材,真實(shí)的兒童戲劇表演場(chǎng)景,讓幼兒會(huì)閱讀、能創(chuàng)作、善表演。
創(chuàng)意工程師STEAM課程
將科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、藝術(shù)完美結(jié)合,更融入社會(huì)、情感等發(fā)展,多學(xué)科整合課程涵蓋五大領(lǐng)域,奠定創(chuàng)造性思維方式,AR體感互動(dòng)課件呈現(xiàn)全情景模式場(chǎng)景,符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),浸入式互動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程,大大提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣,課程配套國(guó)際專利創(chuàng)藝教學(xué)工具,讓幼兒在動(dòng)手玩的過(guò)程中快速提升學(xué)習(xí)能力。
核心科技
未來(lái)5-10年間,以VR、AR技術(shù)為代表的立體化教學(xué)將會(huì)無(wú)可阻擋的替代傳統(tǒng)多媒體教育模式,國(guó)內(nèi)早期教育也將從智能化教育向立體化進(jìn)步,而斯迪孚國(guó)際幼兒園聯(lián)盟所倡導(dǎo)的AR體感立體化教學(xué)正是這一領(lǐng)域的前鋒業(yè)態(tài)。
加盟條件
1.認(rèn)同教育聯(lián)盟事業(yè);
2.有長(zhǎng)期市場(chǎng)眼光;
3.擁有區(qū)域市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)資源;
4.擁有10-15萬(wàn)以上的投資能力。
