福州市臺江區(qū)德邦教育咨詢有限公司德邦教育是經(jīng)過教育局正式審批的培訓學校,專注中小學課外輔導工作,多年來辛勤耕耘,為莘莘學子圓夢考場不懈努力。德邦教育寒假班開設VIP一對一、精品班一對六,為了孩子們寒假期間娛樂、學習兩不誤,德邦教育為孩子精心設計安排課程,真正讓孩子體會到學習中的快樂。 德邦教育致力于服務中國基礎教育事業(yè),我們的宗旨是為中小學生提供專業(yè)的高質量的課外輔導和服務。我們推行以全面質量管理為基礎,以家長和學生的需要和期望為驅動的管理哲學和管理體系。教學上,我們從選才、培訓、教研、教學等每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的全面質量管理和企業(yè)文化引導;服務上,不單提升學生的應試成績,更重要的是幫助學生形成良好的自主學習習慣和個性化學習方法,同時樹立正確的人生觀和價值觀。自成立以來,德邦教育在各個方面取得了顯著的成績,以專業(yè)、有效的教學和優(yōu)質、用心的服務贏得眾多家長和學生的好評,逐步樹立起良好的企業(yè)形象。
德邦教育致力于服務中國基礎教育事業(yè),我們的核心業(yè)務是為中小學生提供專業(yè)的高質量的課外輔導和服務。我們推行以全面質量管理為基礎,以家長和學生的需要和期望為驅動的管理哲學和管理體系。
在教學上,我們從選才,培訓,教研,教學等每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的全面質量管理和企業(yè)文化引導;在服務上,不單單提升學生的應試成績,更重要的是幫助學生形成良好的自主學習習慣和個性化學習方法,同時樹立正確的人生觀和價值觀。
自成立以來,德邦教育在各個方面取得了顯著的成績,以專業(yè)、有效的教學和優(yōu)質、用心的服務贏得眾多家長和學生的好評,逐步樹立起良好的企業(yè)形象。
面向廣大中小學生,通過個性化1對1教學,每周定期進行高效率課外輔導,夯實基礎、查漏補缺,提升學生的課業(yè)成績和應試能力。學習進度以學生校內課業(yè)為主要同步標準,兼顧鞏固基礎知識及知識擴展,讓大多數(shù)學生在競爭中取得主動。
每個孩子都是特色鮮明的。沒有學習興趣,學習方法不正確等各方面的原因,導致很多孩子出現(xiàn)學習困擾。我們相信只要教育得法,孩子也可以成為不平凡的人。
德邦教育以一個老師輔導一個孩子為基礎。以科學的學科測評和個性化的輔導為前提,量身定制適合孩子的學習計劃,為孩子配備適合的老師進行針對性的輔導。運用科學提分學習模式,協(xié)同家庭、學校、社會,形成教育合力;培養(yǎng)學生勤于思考的學習習慣,提高自身學習能力。幫助學生攻破學習難關,迅速提高學習成績。
德邦教育加盟企業(yè)文化
德邦教育長青法則
(一)、使命:
為幸福人生奠基!
(二)、愿景:
成為中國學生首選的教育培訓機構
(三)、核心價值觀:
成就學生!創(chuàng)新發(fā)展!激情進?。?br />
(四)、口號:
承載信任!助力圓夢!
(五)、作風:
持續(xù)專業(yè)!馬上行動!善學善思!團隊共贏!
德邦教育加盟含義
教 子 弘 德 育 才 經(jīng) 邦
(一)、使命:
什么是使命?
使命定義了公司存在的意義(為什么存在?為誰生存?為誰創(chuàng)造價值?),是公司進行所有活動的根本原因,是公司的終極責任。
每一個組織都必須對自己的生存意義進行清晰的詮釋,而圍繞組織生存意義的課題,就包含了組織生存的密切相關者:投資者、員工、學校、政府、社區(qū)、學生、家長。對使命定位的不同,決定了企業(yè)在處理與各利益相關者關系時不同的價值取向。
使命的清晰定義,可以使德邦教育樹立共同的終極責任,防止公司在處理重大決策問題及發(fā)生利益沖突時因宗旨不一而把企業(yè)引向不確定的方向。
(二)、愿景:
什么是愿景?
愿景是德邦人期望看到的、愿意為之努力的,并且通過努力可以一步步實現(xiàn)的未來圖景。愿景表達了德邦人對自己競爭實力和對未來發(fā)展的堅定信心。
(三)、核心價值觀:
什么是價值觀?
價值觀是關于德邦教育價值的信念、傾向、主張和態(tài)度的共同觀點,是指導全體德邦人行為的一系列基本準則和信條,起著行為取向、評價原則、評價標準的作用。價值觀將告訴德邦人怎么做才能使德邦教育獲得持續(xù)、和諧、科學地發(fā)展。
價值觀將決定:
什么對德邦教育是至關重要的?
德邦教育信奉什么?
德邦教育提倡什么?
德邦教育反對什么?
德邦教育該怎樣行動?
德邦教育加盟優(yōu)勢
學科教師
資深的學科教師對學生進行1對1面授教學,在教學過程中注重結合學生特點開發(fā)個性化的課程內容,通過個性化的教學方式保證優(yōu)質的輔導效果;注意激發(fā)學生的學習興趣和思維潛力,幫助學生靈活掌握知識結構,深入領會解題規(guī)律,學會舉一反三,大幅提升應試能力與學習能力。
學管師
細致、周到、極富責任心的學管師,及時疏導和解決教學過程中學生的各種問題;詳細記錄學生的課程安排、學習進度、學生作業(yè)與測試分數(shù),綜合評估學生在學習成績、學習習慣方面的提升; 為學生和家長提供無微不至的學習管理服務,通過面談、電話回訪、家長會、教學討論會等方式及時與學生、教師、家長進行多方溝通。
教育咨詢師
專業(yè)的教育咨詢師,通過專業(yè)的學科測評,對學生進行全面的“個性化分析診斷”,對學生進行學科知識和學習特點的雙重評估。教育咨詢師將組織德邦教育的學科專家、學科教師、學習管理師和心理咨詢師,全面分析學生特點并為學生制定科學的個性化輔導方案。
心理咨詢專家
德邦教育部分學習中心特聘專業(yè)的心理咨詢專家,幫助學生建立更加積極健康的心理狀態(tài),輔助解決學生學習興趣低、考前焦慮、考場緊張、青春期心理等問題;通過班級授課、1對1溝通等多種方式的心理輔導講座,幫助家長與學生進行有效溝通。
陪讀教師
德邦教育為學生提供免費的陪讀服務,在1對1輔導課程之余,學生可在寬敞、明亮的陪讀教室預習和復習功課; 優(yōu)秀的陪讀教師會始終陪同學生,及時解答學生的疑難問題,提供必要的幫助與輔導