傳統(tǒng)幼兒園向高品質(zhì)幼兒園的轉(zhuǎn)型，你最容易忽視的三點(diǎn)(圖)

2017-09-22 15:18 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:399

跨世紀(jì)幼兒園

投資金額：200-300萬(wàn)

企業(yè)名稱(chēng)：鄭州市跨世紀(jì)教育科研中心

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傳統(tǒng)幼兒園向高品質(zhì)幼兒園的轉(zhuǎn)型，你最容易忽視的三點(diǎn)（圖）_1

傳統(tǒng)幼兒園向高品質(zhì)幼兒園的轉(zhuǎn)型，已經(jīng)形成了燎原之勢(shì)。那么，在傳統(tǒng)幼兒園向高品質(zhì)幼兒園的轉(zhuǎn)型過(guò)程中，作為園長(zhǎng)的你是否注意到了所有的問(wèn)題呢?在這里小編為各位園長(zhǎng)列出了在轉(zhuǎn)型過(guò)程中園長(zhǎng)們最容易忽視的三點(diǎn)，供各位園長(zhǎng)參考。

1、轉(zhuǎn)型的管理

提到管理，作為園長(zhǎng)的你一定會(huì)覺(jué)得這是小編在胡說(shuō)。其實(shí)不然，在許多傳統(tǒng)幼兒園向高品質(zhì)幼兒園的轉(zhuǎn)型過(guò)程中忽視最多的就是管理了。在一個(gè)傳統(tǒng)的幼兒園，老師們已經(jīng)習(xí)慣了以往教育的節(jié)奏，所以想要在短時(shí)間克服自己的教學(xué)習(xí)慣并不是一件容易的事。園長(zhǎng)們雖然會(huì)盡力的按照高品質(zhì)幼兒園的要求對(duì)老師進(jìn)行引導(dǎo)，可是兩種管理理念的沖突必定會(huì)給老師們帶來(lái)一定的情緒。香港跨世紀(jì)國(guó)際教育集團(tuán)的加盟園——甘肅武威愛(ài)彌兒幼兒園在當(dāng)時(shí)沒(méi)加盟跨世紀(jì)之前，老師經(jīng)常跳槽，教師流失嚴(yán)重，更別說(shuō)幼兒園的成功轉(zhuǎn)型了。甘肅武威愛(ài)彌兒幼兒園之所以現(xiàn)在能成為跨世紀(jì)加盟園的品牌示范園，很大一部分原因就是加盟后跨世紀(jì)總部對(duì)轉(zhuǎn)型過(guò)后的管理足夠的重視。

傳統(tǒng)幼兒園向高品質(zhì)幼兒園的轉(zhuǎn)型，你最容易忽視的三點(diǎn)（圖）_2

2、定期的學(xué)習(xí)

定期的學(xué)習(xí)指在傳統(tǒng)幼兒園轉(zhuǎn)變?yōu)楦咂焚|(zhì)的幼兒園之后，要定期對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。如果園長(zhǎng)認(rèn)為交了加盟費(fèi)學(xué)習(xí)了幾天就不用再去培訓(xùn)，那就可能使得幼兒園在轉(zhuǎn)型后不會(huì)產(chǎn)生效果。一般情況下傳統(tǒng)幼兒園轉(zhuǎn)型為高品質(zhì)幼兒園一定會(huì)引進(jìn)國(guó)際認(rèn)可的教育模式，譬如蒙特梭利教育。蒙特梭利教育發(fā)展了百年時(shí)間，如果園長(zhǎng)只是在轉(zhuǎn)型時(shí)進(jìn)行淺薄地學(xué)習(xí)就想讓自己的幼兒園成為像跨世紀(jì)幼兒園這樣的蒙氏教育基地，那就太異想天開(kāi)了。所以，在轉(zhuǎn)型后，幼兒園一定要敦促老師進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，定期到總部進(jìn)行學(xué)習(xí)要不然真成了“掛羊頭，賣(mài)狗肉”。

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3、對(duì)家長(zhǎng)的介紹

對(duì)家長(zhǎng)的介紹貌似應(yīng)該是最不容易忽視的一個(gè)方面，其實(shí)是園長(zhǎng)最容易忽視的。為什么這么說(shuō)呢?試想幼兒園轉(zhuǎn)型成高品質(zhì)幼兒園后，一定會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)園參觀。這時(shí)候作為園長(zhǎng)的你就要給家長(zhǎng)介紹了，小到碗筷，大到教育理念。當(dāng)你講到像蒙特梭利教育這樣的模式時(shí)，肯定會(huì)引起家長(zhǎng)的興趣，家長(zhǎng)越問(wèn)，你就會(huì)越覺(jué)得才疏學(xué)淺。這不是因?yàn)閳@長(zhǎng)不合格，是因?yàn)閯偧用?，你自己并沒(méi)有系統(tǒng)的了解，當(dāng)然也不能夠完善的按照家長(zhǎng)的意愿介紹，但這勢(shì)必對(duì)招生會(huì)產(chǎn)生一定的影響?？紤]到這一細(xì)節(jié)問(wèn)題，跨世紀(jì)總部在幼兒園動(dòng)土到啟動(dòng)的過(guò)程中都會(huì)有專(zhuān)人跟進(jìn)，既可以避免這種問(wèn)題的出現(xiàn)，也為幼兒園的順利轉(zhuǎn)型打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。