前幾日《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》公布了，提出實施彈性學制，允許保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。除此之外，還對于高校對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的投入做了一些引導性的規(guī)定，蒙太奇硅藻泥小編在不久前針對此事件發(fā)表過意見和建議，并提醒大學生不要盲目跟風休學去創(chuàng)業(yè)。
“創(chuàng)業(yè)”是很多人的夢想，尤其是極富激情和沖勁的年輕人，大學生更是這群人中的佼佼者，如曾經的世界首富比爾蓋茨就是中途從哈佛退學，與好友保羅·艾倫一起創(chuàng)辦了互聯(lián)網帝國：微軟公司。
然而，學生由于缺乏社會經驗和人生閱歷，往往看得不太清楚。蒙太奇硅藻泥品牌溫馨叮嚀：常言道“工欲善其事，必先利其器”，大學生應該利用空閑時間，參與各種社會實踐，多接觸一些商務或者成功人士。全身心投入可以改變自己命運的創(chuàng)業(yè)夢想之前，一定要盡自己的可能，做好前期的準備工作，越充分越好。
更通俗一點說就是：成功的創(chuàng)業(yè)者并不只是表面看起來，選擇了輟學創(chuàng)業(yè)才成功，而是因為他們本身就擁有了休學創(chuàng)業(yè)者的技能和素質，因此他們做出決定時，并非是兩手空空從頭做起，蒙太奇小編并不提倡盲目的白手起家。
大學生具備創(chuàng)業(yè)的美好憧憬和希望，是一件非常好的事情，但在仰望夢想星空之前，要做到腳踏實地。學校或者政府在提倡大學生創(chuàng)業(yè)的同時，一定要注重對于大學生創(chuàng)業(yè)基礎知識的培訓，如：市場規(guī)律、商業(yè)法則、規(guī)章制度、案例分析等領域都非常重要。
蒙太奇硅藻泥小編提醒社會大眾，應該先自我分析和自我審視，查閱分析自己是否適合創(chuàng)業(yè)，尋找時機需要很強的耐心，而經驗更是需要日子來累積，沒有一撮而成的成功。
