坤凡教育成立于2006年，經過8年歷練，已經擴展到內蒙、山東、上海、貴州、廣州等地。集團致力于教育培訓直營校區(qū)的全國覆蓋、培訓模式的創(chuàng)新及相關配套產品的研發(fā)與推廣。在全國擁有習慣養(yǎng)成教育直營校區(qū)86家、一對一個性化培訓直營校區(qū)35家、全日制中小學校實體教育3所、家長學校2所、精品班習慣養(yǎng)成教育（植入式加盟合作機構）100余家、教育投資公司一處、習慣養(yǎng)成教育教研院一處、加盟事業(yè)部三所。
坤凡經過大膽的轉型和創(chuàng)新，其以習慣為核心的線上線下相結合的教學模式，從根本上解決了輔導機構面臨的師資力量不穩(wěn)定，名師難求，天價課時，招生困難，學生上課時間、地點受限，團隊管理人員流動性大、廣告費成本高等諸多棘手的問題。目前坤凡已經入駐北京，正準備上市，立志爭做教育界的龍頭老大。
獨特的習慣養(yǎng)成教育IGHAT教學體系
作為中小學生習慣培養(yǎng)的先行者，坤凡教育集團于2009、 2011年，分別成立了習慣養(yǎng)成教育教研院，習慣養(yǎng)成教育智能軟件研發(fā)中心，坤凡第三代一對一IGHAT教學體系將博大精深，繁瑣復雜的教育工程系統(tǒng)簡單化，興趣化，自主化，讓孩子變被動學習為主動學習，在學習中學會體會快樂。實用有效的智能化教育軟件和獨特的IGHAT教學體系，成就了無數孩子的習慣養(yǎng)成，從而更提高了學習成績，達到了治標更治本的教學效果！
習慣養(yǎng)成教育IGHAT教學體系將一線一對一教學體系中對學生的個性化測試及分析進行了全面升級。在具備個性化1對1輔導核心競爭力的同時，汲取了網絡教學的豐富的優(yōu)質教學經驗，摒除了傳統(tǒng)1對1教學和網絡在線教學的諸多弊端，是對傳統(tǒng)一對一教學模式的全面創(chuàng)新、改革，旨在培養(yǎng)中小學生良好的學習習慣，訓練學生自主學習能力。
IGHAT教學體系是第三代一對一的核心教學體系，有一線教師一對一，教育平臺一對一，管理系統(tǒng)一對一三部分組成。集一線一對一個性化教學核心優(yōu)勢與平臺一對一豐富、優(yōu)質的教學資源為一體，解決學生學習四方面的問題。第一，解決學科知識問題。第二，培養(yǎng)學生學習習慣，訓練自主學習能力。第三，互動式的學習，激發(fā)學生學習興趣，提升學習成績。第四，學生、家長、班主任溝通問題。
坤凡第三代一對一采用引導、互動、答疑式教學方式，通過對學生的綜合測評及分析，學校為其制定個性化輔導及管理方案。教育平臺解決了學生在學習過程中存在共性的問題，減少了一線一對一課時量，從而降低了學生的輔導費用。在共性學習過程中，學生遇到的個性問題，有一線教師一對一來解決。第三代一對一在不減少總體課時量的前提下，降低學生的學習費用，提升學生成績，培養(yǎng)學習習慣。
市場潛力不可估量
據相關調查顯示，目前中國有 70%的中小學生，選擇用課外輔導的方式來彌補學校教育的不足，而大考沖刺階段的學生選擇課外輔導的比例更高。有 1/3 的被調查家長表示，愿意拿出上萬元為孩子的課外輔導買單。目前中小學課外輔導市場是中國民辦教育市場上最具有吸引力的，其具有中小學課外輔導培訓市場增長速度快；培訓機構市場高度分散，為提供高品質服務、具有良好品牌和信譽的家教服務商提供了更多機會； 中小學持續(xù)教育12年，對經濟周期變化不敏感；教育培訓行業(yè)前景廣闊：中國是一個重視學歷的國家，高學歷的人更容易找到好的工作，為了以后的就業(yè)，大家都通過參加各種培訓班，考上好的大學。
在教育培訓行業(yè)里，坤凡教育具有得天獨厚的如下優(yōu)勢：
（一）產品具有壟斷性，高利潤，快復制性
（二）徹底解決傳統(tǒng)一對一的困局，全面取代傳統(tǒng)一對一
（三）快速擴大市場份額
坤凡教育以網絡教育與個性化輔導結合切入市場，再加上全國知名的品牌效應優(yōu)勢、教學質量的保證和招生策略的輔導，能幫助加盟學 ?？焖贁U大市場份額，贏得商機。
（四）解決生源倍增難題
足夠的生源是培訓學校生存發(fā)展的前提，而大部份一對一學校收費昂貴從而導致了受益人群較低。坤凡教育結合自己的項目優(yōu)勢，在不影響學生成績提升的基礎上，將學費降為傳統(tǒng)一對一的三分之一，并在此基礎上保持45%的利潤率。從而在短期內讓生源倍增，增加學校的營收。
（五）降低管理成本
培訓學校負責人不僅要管理教學，還要負責商業(yè)運作、經營管理、員工管理、交際等諸多繁雜問題。當學校發(fā)展到一定規(guī)模和層次時，又會遇到發(fā)展的瓶頸。能否保持或者繼續(xù)擴大利潤，這是每個校長都會面臨的問題。此時學校管理者的工作量又日益增加，如果所設科目又是不同的品牌，那么在管理上難免產生混亂。如果是統(tǒng)一品牌的管理，既能降低管理的成本又能集中優(yōu)勢資源塑造出一個有核心競爭力的領導品牌 。
（六）習慣決定性格，性格決定命運
坤凡教育產品主要是專注孩子的習慣培養(yǎng)，改變孩子的學習、生活的習慣，糾正孩子的人生觀、社會觀、價值觀。在孩子的成長的階段，坤凡教育不單純的是為提高學習成績輔導孩子，而是在提高成績的同時，培養(yǎng)了孩子的良好習慣，從而塑造了孩子優(yōu)秀的品格，終身受用。所以，坤凡教育巨大的市場是成就財富夢想的支柱。
全程助力 低風險運營
坤凡教育運營模式低風險，全國86家直營校區(qū)管理中心，讓市場的風險埋伏轉化為最權威的市場預期，全國20位優(yōu)秀的一線分校校長組成的分校理事會，為您提供最原生態(tài)的辦學寶典；招生智能管理軟件觸動每一個您意想不到的細節(jié)；習慣養(yǎng)成教育研究院，走在習慣養(yǎng)成教育創(chuàng)新的最前沿，讓您收獲教育空白市場帶來的絕對財富；8年沉淀的個性化一對一標準化操作流程，結合成熟的第三代一對一產品，讓屬于您教育市場更具競爭優(yōu)勢；全國86家直營校區(qū)人力資源部培訓的教育精英，形成人才庫，與您共享。8大統(tǒng)一系統(tǒng)支持服務和10套習慣養(yǎng)成教育智能化軟件系統(tǒng)共享以及15專場專業(yè)管理技能培訓服務，免除您的一切后顧之憂。
