高品質(zhì)幼兒園教師應(yīng)該是什么樣的，園長要記得劃重點

2017-11-23 14:52 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:176

跨世紀(jì)幼兒園

投資金額：200-300萬

企業(yè)名稱：鄭州市跨世紀(jì)教育科研中心

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你印象中的高品質(zhì)幼兒園老師應(yīng)該是什么樣?是優(yōu)雅得體，教學(xué)有方?還是專業(yè)精通，能說會寫?今天，小編就來為你講一下真正的高品質(zhì)幼兒園老師應(yīng)該是什么樣的。

作為一名幼兒老師，首先應(yīng)該具有榮譽感和責(zé)任感，既然選擇了這個職業(yè)，就要以教師為榮，就要承擔(dān)做一名教師的責(zé)任。國家興亡教師有責(zé)，幼兒的成長需要教師的引導(dǎo)。

傳道、授業(yè)、解惑是老師的本份，“打鐵尚須自身硬”。作為一名幼兒教師要在理論基本功和操作基本功上狠下功夫，在教學(xué)過程中要以理論基礎(chǔ)為本、以操作標(biāo)準(zhǔn)為范，堅決杜絕脫離理論，各行其是、任意發(fā)揮的做法。舉個例子來說，中國推廣蒙特梭利教育的領(lǐng)航旗艦香港跨世紀(jì)國際教育集團(tuán)的教師，她們會認(rèn)真學(xué)習(xí)跨世紀(jì)蒙氏教學(xué)法，并且把理論運用在教研、教學(xué)中，嚴(yán)格規(guī)范操作方法。教師們理論上的深化、細(xì)化，標(biāo)準(zhǔn)上的延伸、拓展，教育理論體系和操作體系上的豐富、完善，真正實現(xiàn)了理論指導(dǎo)實踐、教研引領(lǐng)教學(xué)、教育產(chǎn)生成果、成果進(jìn)行營銷的目標(biāo)。

做到以上要求對幼兒教師是一個很大的挑戰(zhàn)，更是對從事幼兒教育的所有高品質(zhì)幼兒園教師的挑戰(zhàn)。“人生哪得幾回搏”，作為教育人身處改革時代，歷史賦予的偉大而光榮的使命，應(yīng)該感到榮幸和榮耀。幼兒教師除了上述的要求外還應(yīng)該具備能說、會寫、善做的能力。具體要求如下：

能說：

電話預(yù)約;前臺溝通;開會發(fā)言;上觀摩課;家長課堂;說明會;報告會;主持活動。

會寫：

溝通文稿;教學(xué)文案（包括論文）;教學(xué)成果案例;工作計劃、總結(jié)（包括工作筆記）;教育營銷方案;文藝活動方案;演講稿;說明會、報告會文稿。

善做：

會派單、會名單分類（A、B、C類）;會電話預(yù)約;會和家長交談;會測評;會開家長會、會上家長課堂;會演講、會做說明會、報告會;會做營銷活動（方案和實施）;會做文藝活動（方案和實施）;會管理孩子;會做思想工作;會主持會議;會培養(yǎng)新人，使用激勵、示范、指導(dǎo)、引領(lǐng);會安全管理、會費用管理、會應(yīng)急管理：①會做人：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會工作，學(xué)會生活。②會學(xué)習(xí)：要制定明確的學(xué)習(xí)計劃，包括讀書計劃、做讀書筆記。