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趕考小狀元狀元AI智能學(xué)習(xí)機(jī)，是我們的AI精準(zhǔn)化的一個(gè)學(xué)習(xí)路徑，找出孩子薄弱知識(shí)點(diǎn)，讓孩子多學(xué)自己不會(huì)的，少學(xué)已掌握的，多練自己錯(cuò)過的，少練自己答對(duì)的。同時(shí)覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科、全國主流教材版本、全維度的學(xué)習(xí)資源及課程，還有20余款A(yù)I學(xué)習(xí)工具以及家管系統(tǒng)。

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首先從AI精準(zhǔn)化學(xué)習(xí)的幾個(gè)基本學(xué)習(xí)路徑給大家大家介紹下。

1、咱們有個(gè)一AI月度測(cè)，這里覆蓋全年級(jí)全學(xué)科全版本的學(xué)科測(cè)試。這里面包含了1600多萬的精品題庫以及泛題。那么精品題庫是怎樣的呢；就以數(shù)學(xué)為例，咱們點(diǎn)擊進(jìn)去之后涉及到的所有的教材版本，人教版、北師大版、華師大版、滬教版、魯教版等等，你想得到的，想不到的所有版本咱們都已經(jīng)做全了，這只是數(shù)學(xué)，別的學(xué)科也一樣。

2、例如人教新版，這里我們最新的版本數(shù)據(jù)都有的哈。那么我們可以選擇一本書，也可以選擇對(duì)應(yīng)的一部分的這個(gè)章節(jié)開始測(cè)試。我們直接看看測(cè)試完之后這個(gè)測(cè)評(píng)報(bào)告。

3、【查看測(cè)評(píng)報(bào)告】我們就看得到我們的整個(gè)的測(cè)評(píng)記錄情況。

這個(gè)報(bào)告分為幾個(gè)部分哈，第一個(gè)、我們的測(cè)評(píng)結(jié)果【等級(jí)評(píng)定】，這是教育部的《關(guān)于普通中小學(xué)學(xué)業(yè)水平考試意見》所給的標(biāo)準(zhǔn)，所測(cè)試結(jié)果分為ABCDE五個(gè)等級(jí)。

那么這個(gè)評(píng)論等級(jí)代表什么呢？就是孩子的知識(shí)掌握評(píng)定級(jí)別，等級(jí)越低說明知識(shí)掌握的越差，看我的評(píng)定等級(jí)是D,就證明我知識(shí)掌握的比較差，比如說如果測(cè)試結(jié)果是A級(jí)，就說明孩子掌握的是非常牢了。如果你孩子是B級(jí)，說明孩子是中等。如果你的孩子是C級(jí)以下就證明你的孩子的知識(shí)點(diǎn)掌握的比較薄弱。這時(shí)候要加把勁啦！

4、同時(shí)我們系統(tǒng)還有一個(gè)專門的TDL指標(biāo)，這個(gè)TDL的指標(biāo)代表著什么呢？

這個(gè)TDL指標(biāo)它是動(dòng)態(tài)的。為什么說是動(dòng)態(tài)的呢？它會(huì)根據(jù)你孩子的平均做題時(shí)間、正確率以及這個(gè)題的平均難度，會(huì)給孩子出一個(gè)綜合的指標(biāo)值。

指標(biāo)值最高是30，越接近30，說明你孩子掌握的維度是越高的，掌握的知識(shí)點(diǎn)是越牢的。舉個(gè)例子，比如說如果我孩子測(cè)評(píng)TDL指標(biāo)，如果經(jīng)常是在26到30之間，那么系統(tǒng)會(huì)鎖定我的孩子是學(xué)習(xí)比較棒的孩子，就是比較優(yōu)秀的孩子，知識(shí)點(diǎn)掌握比較牢的孩子。那么一旦鎖定我是比較優(yōu)秀的學(xué)生了，下次在進(jìn)行AI測(cè)試的時(shí)候，系統(tǒng)再給我推題的時(shí)候，就給我推的是拔高的題，推的是高難度的題，要讓我有挑戰(zhàn)性。

如果孩子在用我們這個(gè)AI測(cè)評(píng)整個(gè)TDL分值是在18到26之間，說明孩子是中等學(xué)習(xí)的成績(jī)。

中等學(xué)習(xí)的成績(jī)，系統(tǒng)一旦鎖定你的孩子是中間的水平，那么系統(tǒng)就會(huì)給孩子推中等的題以及簡(jiǎn)單的題，要讓你的孩子有信心。

所以我們就告別了80分的孩子跟60分的孩子一張卷子的現(xiàn)象，80分的孩子推拔高的題，60分的孩子推中等的題要給孩子有信心，要給孩子有挑戰(zhàn)性。

如果像我這一種學(xué)生，一個(gè)測(cè)評(píng)經(jīng)常在18以下，那么系統(tǒng)就會(huì)鎖定我是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)非常薄弱的學(xué)生。那么下一次我在做題的時(shí)候，那么系統(tǒng)就會(huì)給我推低于自己年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)。舉個(gè)例子，比如我今年上初二，我的測(cè)評(píng)一直在18以下，系統(tǒng)可能會(huì)給我推初一甚至于低年級(jí)的題，讓我從頭開始學(xué)，所以這是鞏固學(xué)習(xí)，要反復(fù)學(xué)習(xí)。系統(tǒng)不會(huì)根據(jù)你孩子上幾年級(jí)就給你孩子只推幾年級(jí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，而會(huì)根據(jù)整個(gè)AI大數(shù)據(jù)的分析，衡量你孩子在處在哪個(gè)階段，根據(jù)孩子整個(gè)的一個(gè)知識(shí)圖譜架構(gòu)給孩子推題學(xué)習(xí)反復(fù)。所以我講到這里，可能各位家長就會(huì)明白我們整這個(gè)AI大數(shù)據(jù)的厲害之處了。