隨著教育的全面發(fā)展，我國越來越重視傳統(tǒng)文化，比如漢字，都非常重視一個人的書寫能力的，有時候還會把考察一個人的書寫能力作為選拔人才的軟性指標(biāo)。因此很多家長都非常重視對孩子書寫能力的培養(yǎng)，而這種重視也為練字培訓(xùn)帶來了全新的商機，并且吸引了很多加盟商們前來加盟此品牌。那么練字的五大難關(guān)是什么？
難關(guān)一：基本筆畫中，最容易寫不好的是，橫，豎，撇捺
我們練字的時候很容易寫歪，甚至寫得飄起來。這個是由于我的握筆方式不正確直接導(dǎo)致的，但當(dāng)我們更正了握筆方式之后，由于常年積累的書寫習(xí)慣，讓筆畫還是有不穩(wěn)定的情況。
難關(guān)二：拐彎的筆畫。
比如，橫折，豎折，豎折折鉤，橫鉤，寶蓋頭，絞絲旁，斜勾，以及和口結(jié)構(gòu)有關(guān)的，都是拐彎上面出現(xiàn)問題，這個問題其實是最簡單的，比如寶蓋頭的，橫鉤的時候，橫過來折一下再鉤，或者向下彎一點再鉤，比如所有的口的寫法，基本都是左豎短，有豎長，兩豎向內(nèi)縮的狀態(tài)，保證上寬下窄的結(jié)構(gòu)。
難關(guān)三：間架結(jié)構(gòu)的問題。
間架結(jié)構(gòu)是有規(guī)律的，大家都被這個難點搞蒙了，很多都是直接不想再練下去了。其實結(jié)構(gòu)是最有規(guī)律性的，并且規(guī)律也不多，打個比方，兩豎在一起的時候100%都是左豎短，有豎長，如果上面沒法邊長就對比兩個豎的底部是否長，再比如，遇到多橫的時候，間距控制到差不多大，都保持一個方向的平行，再比如撇捺的規(guī)律，除了米字旁，木字旁上面的撇捺要保持撇長捺短，其他基本都是撇短捺長。
難關(guān)四：平衡的問題
這個問題在剛剛的結(jié)構(gòu)里面有講解到了，很簡單，無論是楷書，還是行書，都遵循這個規(guī)律，所有的橫平行，豎平行，撇，捺，甚至點都是平行的，楷書需要間距相等，行書就不一定。
難關(guān)五：字的大小不統(tǒng)一，哪些該長一點，哪些該短。
字的大小，無論是在楷書還是行書中，大小都是不能一樣的，除非寫楷書的方塊字，只是楷書的字體大小不能太不一致，行書就必須要有大小之分，打個比方，絕大多數(shù)人存在的問題，就是將筆畫少的字，比如：小，大，么，等，特意將其放大去配合其他字的大小，或者將筆畫多的可以縮小去配合筆畫少的字。這是一個大的誤區(qū)，字體本身就有大小之分，筆畫少的結(jié)構(gòu)簡單的，寫小一點，其他的差不多，筆畫特別多的壓縮一點點就可以了，這樣才能抑揚頓挫，錯落有致，這能和諧，統(tǒng)一，大家可以去看所有的書法家寫行書，都是如此。
那哪些筆畫該大，哪些該小呢，一般如果是皿字底的一橫是應(yīng)該大的，多橫在一起的時候一般較長的橫在上面不會在底下，也可以在第二個橫或者第三個，但是基本不會是底部變長。另外如果字的最后一筆是豎的字，基本上都需要變長，尤其是行書中，需要將這個扎到土里面去的那種狀態(tài)。
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