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越是注重孩子興趣的家長(zhǎng)，越會(huì)讓孩子練字，因?yàn)閮?yōu)秀的人總是具備超前的眼光，他們總能敏銳地捕捉到未來(lái)的趨勢(shì)，那么學(xué)習(xí)書(shū)法有哪些好處？家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子練字？

小學(xué)時(shí)代，是學(xué)習(xí)書(shū)法的好時(shí)候

對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)代，無(wú)疑是各科學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，培養(yǎng)興趣與探索學(xué)習(xí)方法的好時(shí)候，而書(shū)法，尤其需要從小練習(xí)打好基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)候如果錯(cuò)過(guò)了對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)，后面要補(bǔ)上則需要花費(fèi)大量的時(shí)間。就拿硬筆書(shū)法來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)能在小時(shí)候養(yǎng)成良好的坐姿與握筆習(xí)慣，沒(méi)能對(duì)漢字基本筆畫(huà)及結(jié)構(gòu)有及時(shí)的掌握，日后上了初高中，更沒(méi)有時(shí)間去練習(xí)。也可以說(shuō)，小學(xué)時(shí)代就是學(xué)習(xí)書(shū)法的起跑線！

時(shí)代要求，寫(xiě)好書(shū)法就是隱形的加分

近幾年，教育部已經(jīng)多次下發(fā)通知，要求中小學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)法課，鼓勵(lì)孩子暑期參與書(shū)法培訓(xùn)，并且出臺(tái)《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》。同時(shí)，在中高考試卷中，書(shū)法的分值越來(lái)越多，不學(xué)書(shū)法，可能還會(huì)丟失分?jǐn)?shù)！你不得不認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)書(shū)法，已經(jīng)成為一門(mén)必修的課程了。所以練好書(shū)法，其實(shí)就是為考試加分!

練字養(yǎng)心，用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣出類(lèi)拔萃

學(xué)過(guò)書(shū)法的人都知道，書(shū)法能鍛煉人的定力和耐心，沒(méi)有持之以恒地堅(jiān)持，恐怕再有天賦也沒(méi)辦法成功。其次，它需要孩子養(yǎng)成觀察的習(xí)慣、思考的習(xí)慣、總結(jié)的習(xí)慣、欣賞的習(xí)慣......如今的社會(huì)，誘惑太多，如何讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，是每一個(gè)家長(zhǎng)所關(guān)心的。在許多的高考狀元中，有的狀元用練習(xí)書(shū)法增加考試定力。以書(shū)法養(yǎng)心，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，讓孩子在其他科目的學(xué)習(xí)中也能如此，那么他離優(yōu)秀就不遠(yuǎn)了......

學(xué)書(shū)法的孩子不會(huì)變差

清代劉熙載在《書(shū)概》中有云：“書(shū)，如也。如其學(xué)，如其才，如其志，總之日如其人而已?！保瑢W(xué)習(xí)名家書(shū)法，也是學(xué)習(xí)書(shū)法背后的人品。柳公權(quán)亦有云：“心正則筆正”。書(shū)法可以讓孩子養(yǎng)成“正直、善良、心胸寬廣、富有想象力”的優(yōu)秀品質(zhì)，而這些品質(zhì)，正是這個(gè)時(shí)代的財(cái)富，也是我們教育的出發(fā)點(diǎn)，學(xué)書(shū)法的孩子不會(huì)變差。

書(shū)法熱潮，寫(xiě)好書(shū)法是股強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力

2018年深圳市高考文科狀元溫卓越，因?yàn)閷?xiě)的一手好字，語(yǔ)文作文卷面清新工整，因此得了滿(mǎn)分，這難道不是競(jìng)爭(zhēng)力嗎？而當(dāng)孩子步入社會(huì)，在這個(gè)“提筆忘字”的時(shí)代，能寫(xiě)一手好書(shū)法，總會(huì)讓人刮目相看，在求職的過(guò)程中，或許這就是你引人注意并且脫穎而出的閃光點(diǎn)！

當(dāng)然，孩子學(xué)習(xí)書(shū)法離不開(kāi)書(shū)法老師的努力，離不開(kāi)孩子本身的堅(jiān)持，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持，當(dāng)孩子本身的認(rèn)知不到一定程度的時(shí)候，家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候起到了決定性的作用。

一、要重視

首先，家長(zhǎng)要一定要引起充分的重視，只有思想上認(rèn)識(shí)到位了，行動(dòng)方能跟上?？纯茨切┟β档拿餍?，在百忙之中還是堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)書(shū)法，我們就更沒(méi)有理由輕視了。

二、要鼓勵(lì)

孩子學(xué)習(xí)書(shū)法離不開(kāi)書(shū)法老師的鼓勵(lì)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。優(yōu)點(diǎn)都是越夸越多的，只有充分的鼓勵(lì)和贊美，才能幫孩子樹(shù)立信心，使他堅(jiān)持下去。

三、要監(jiān)督

這點(diǎn)很重要，或許您的孩子在書(shū)法課上寫(xiě)的好，但一回家就會(huì)“打回原形”，這與家長(zhǎng)有沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)有效的監(jiān)督，有很大的關(guān)系。如果孩子在家里練字時(shí)，家長(zhǎng)能及時(shí)監(jiān)督的話(huà)，那么效果自然就會(huì)不一樣了。

四、要理解

這個(gè)社會(huì)有許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用所謂的“低價(jià)”來(lái)吸引家長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一定要理解，要明白：好的書(shū)法教育機(jī)構(gòu)不會(huì)用低價(jià)來(lái)吸引你，只有讓孩子一步一個(gè)腳印地積累，讓專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師循循善誘地輔導(dǎo)，孩子的書(shū)法才能有真的成效！

五、要堅(jiān)持

最后，還是要說(shuō)到“堅(jiān)持”。歷史上再有天賦的孩子學(xué)習(xí)書(shū)法，也都是堅(jiān)持過(guò)來(lái)的，二王、懷素、米芾、趙孟頫等大家，都是從小到大臨池不輟，才有那樣的成就。當(dāng)然，您的孩子可能沒(méi)打算成為書(shū)法家，但就算是寫(xiě)好字，同樣需要的是“堅(jiān)持”二字！

總之，學(xué)好書(shū)法已經(jīng)不能簡(jiǎn)單地說(shuō)是我們每個(gè)人的責(zé)任了，在競(jìng)爭(zhēng)壓力大的社會(huì)，您的孩子還真的需要一門(mén)特長(zhǎng)，以書(shū)法特長(zhǎng)的孩子不僅有著充分的自豪感，走到哪里都會(huì)迎來(lái)人們的尊敬。我們說(shuō)，窮什么都不能窮教育。如今書(shū)法這么重要，讓孩子學(xué)書(shū)法，就是讓他贏在起跑線，至少，不讓他輸在起跑線。