首頁(yè) > 品牌動(dòng)態(tài) > 如何教導(dǎo)寶寶進(jìn)行閱讀?寶寶閱讀的正確方法是什么?
現(xiàn)在的寶爸寶媽們往往對(duì)寶寶的閱讀情況十分關(guān)注,并總有這樣、那樣的擔(dān)憂:我的寶寶撕書怎么辦?不會(huì)閱讀怎么辦?選擇什么樣的書給寶寶呢?如何引導(dǎo)?但事實(shí)并沒(méi)有你想像中的那么糟,寶寶通過(guò)色彩、圖像、成人的語(yǔ)言以及文字來(lái)理解以圖畫為主的讀物的活動(dòng),其實(shí)都是閱讀。那么如何教導(dǎo)寶寶進(jìn)行閱讀?寶寶閱讀的正確方法是什么?

玩書(9個(gè)月-2歲)
閱讀特點(diǎn)及對(duì)策:
9個(gè)月~2歲的寶寶活潑好動(dòng),把書作為玩具,喜歡撕書、咬書、玩書,父母不必干涉他或要求他。這一階段是寶寶的前閱讀時(shí)期和語(yǔ)言的萌芽期,父母的任務(wù)就是讓孩子對(duì)書感興趣,讓他喜歡書,因此寶寶要怎么翻、怎么看、怎么玩,都隨他。
適合的圖書:
1、塑料的洗澡書,這種書可以讓孩子在洗澡時(shí)邊玩邊看。
2、布書,也是不易撕壞的,比較適合這個(gè)階段的寶寶。
3、立體書,可以展開成立體模型的玩具書,可引起孩子的興趣和好奇心,激發(fā)孩子的想象力和動(dòng)手能力。
4、毛毛書,通過(guò)孩子的觸覺(jué)來(lái)認(rèn)知,并引發(fā)閱讀的興趣
在愛的氛圍里來(lái)閱讀
當(dāng)你抱著孩子念一本書或哼唱一段童謠時(shí),溫柔的撫摩、輕聲的言語(yǔ)和深情的眼神,不僅是寶寶能感受到你深深的愛,更能在這種愛的氣氛中,對(duì)閱讀活動(dòng)本身產(chǎn)生興趣。
2、同向閱讀法,這是一種很好的親子閱讀方法。建議媽媽將寶寶放在膝蓋上,把寶寶抱在懷里,一起來(lái)閱讀,時(shí)間好是10~15分鐘。比如念兒歌:“小兔子過(guò)橋,跳跳。小螃蟹過(guò)橋,橫著爬。小袋鼠過(guò)橋,抱抱?!眿寢尶梢愿鶕?jù)節(jié)奏提起、放下自己的腳跟,有節(jié)奏地做肢體動(dòng)作,來(lái)增強(qiáng)閱讀的趣味性。

認(rèn)知閱讀(2-3歲)
閱讀特點(diǎn)及對(duì)策:
這一階段的寶寶會(huì)簡(jiǎn)單的命名,并開始認(rèn)知生活中的各種事物,他常常說(shuō)話時(shí)伴有動(dòng)作,喜歡讓爸爸媽媽讀故事給他聽。此時(shí),媽媽一方面可以用卡片、拼音等手段來(lái)教孩子進(jìn)行名詞的學(xué)習(xí),另一方面用講故事或?qū)υ挼姆绞阶x給寶寶聽,注意要一個(gè)字一個(gè)字慢慢地讀。
適合的圖書:
圖畫完整、真實(shí)、親切,語(yǔ)言感性、上口,內(nèi)容生動(dòng)有趣的各種認(rèn)知、童話書都很適合。“圖大、字少”是這一時(shí)期選書的原則。
推薦方法
1、善用身體語(yǔ)言
和孩子進(jìn)行親子閱讀時(shí),不要忽視身體語(yǔ)言的利用。模仿是孩子學(xué)習(xí)的主要方式,父母可以將書中的內(nèi)容用豐富的肢體語(yǔ)言來(lái)表演給孩子看,孩子在模仿的過(guò)程中更好地理解書中的內(nèi)容,并能激發(fā)他的想象力。
2、睡前閱讀是較佳時(shí)機(jī)
幼兒在睡前的淺睡眠時(shí)期容易進(jìn)行無(wú)意識(shí)的記憶,睡前的閱讀時(shí)期一定要把握。
3、父母分工,共助親子閱讀
親子閱讀不僅僅是母親的事情,只有父母通力合作,做好分工,才能達(dá)到事半功倍的效果。由于特質(zhì)的不同,母親比較適合給孩子念親子故事、兒歌、童話;父親比較適合與孩子一起做游戲、講寓言故事、成語(yǔ)故事。
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