教育既是一門藝術(shù),又是一門科學(xué)。人工智能教育的發(fā)展已經(jīng)歷了幾年的歷程,也在朝著越來越明了的方向發(fā)展。教育攸關(guān)國家的未來,正因其重要,特別強(qiáng)調(diào)了要“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、“加快教育現(xiàn)代化”、“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”。
人工智能教育有別于傳統(tǒng)教育,傳統(tǒng)教育在一定程度上抑制了孩子的個性化發(fā)展,教育模式也偏模式化。而人工智能教育更趨向于因材施教,形成一個高效且具有個性化的教育閉環(huán)。隨著近年來人工智能的快速發(fā)展,很多人都對未來的職業(yè)變化心存憂慮,而教育是消除大家擔(dān)憂的最好方式。
中小學(xué)生將首先面臨智能社會的巨大挑戰(zhàn),人工智能作為影響社會方方面面的顛覆性技術(shù),會對學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響,學(xué)生在居家生活、參觀旅游、娛樂交際等社會活動中,隨時處于人工智能系統(tǒng)與產(chǎn)品的環(huán)境中。教育可以激發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力,讓人類擁有無法取代的能力。如今的世界瞬息萬變,知識的更新迭代也日新月異,這就需要人們終身學(xué)習(xí),而科技的創(chuàng)新則可以為此創(chuàng)造出更公平、更高質(zhì)量的教育環(huán)境。
人工智能技術(shù)與工程素養(yǎng)教育內(nèi)容涉及腦科學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、工程、計算機(jī)科學(xué)、電子技術(shù)等多學(xué)科知識與技能,其內(nèi)容涵蓋了當(dāng)前中小學(xué)正在開展的創(chuàng)客教育、STEAM教育、機(jī)器人等課程的內(nèi)容與理念。
作為人工智能教育中重要的一門學(xué)科,編程中的編程思維可以讓孩子在面對復(fù)雜的問題時,不再退縮,而是迎難而上,將復(fù)雜問題分解成各種小問題,找到每個問題之間的聯(lián)系,將問題逐一解決,在這一解決問題的過程中,編程思維顯得尤為重要,這才是少兒編程教給孩子最重要的能力,也是孩子應(yīng)對未來各種變革,能夠從容不迫的必備技能。
元創(chuàng)貓STEAM教育課程涉及機(jī)器人、編程、創(chuàng)客,為3-16歲青少兒打造特色STEAM教育,以人工智能加多元智能的創(chuàng)新教學(xué)模式,實現(xiàn)因材施教,以先進(jìn)的教學(xué)課程與行業(yè)深耕的經(jīng)驗為體,實現(xiàn)對孩子從興趣到技能到職業(yè)的一站式培養(yǎng)。
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