原畫少兒美術課程是以兒童心理學、生理學、腦科學及兒童認知規(guī)律為基礎，以兒童創(chuàng)意美術為載體，融匯人文、自然、社會等學科知識的創(chuàng)新課程體系。課程根據(jù)兒童各年齡段生理、心理發(fā)育特點，采用主題情景方式融匯學科知識，通過繪畫、手工等途徑啟發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。
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