12月22日,以“同步世界?超越未來”為主題的2017貝樂教育集團戰(zhàn)略升級發(fā)布會在北京舉行。貝樂教育集團首席執(zhí)行官、聯(lián)合創(chuàng)始人兼戰(zhàn)略委員會主席馮菲女士、貝樂教育集團學(xué)術(shù)副總裁劉建先生以及美國麥格勞—希爾教育集團的中國區(qū)董事總經(jīng)理張慧珠女士出席活動,首次向媒體公開解讀貝樂教育集團發(fā)展戰(zhàn)略部署。
發(fā)布會中,貝樂教育集團首席執(zhí)行官、聯(lián)合創(chuàng)始人兼戰(zhàn)略委員會主席馮菲女士從戰(zhàn)略升級、規(guī)模升級、產(chǎn)品升級和服務(wù)升級四個角度全面解讀了貝樂“教育+”的發(fā)展戰(zhàn)略理念。此次的戰(zhàn)略升級包含企業(yè)形象升級 、教學(xué)模式升級 、品牌策略升級 、國內(nèi)資源升級 、國際資源升級。同時,教育模式由線下教學(xué)升級為線上、線下混合式教學(xué)。同步推出自主研發(fā)的 “貝樂云OS”,包含人工智能、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、貝樂云學(xué)生端、貝樂云教師端、貝樂云后臺服務(wù)系統(tǒng)及AR+VR技術(shù),以云數(shù)據(jù)智能運算技術(shù)服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容,開啟K12英語(精品課)教學(xué)智能化時代。
此次貝樂教育產(chǎn)品升級將從Wonders online課程著手,全面打造貝樂在線教育品牌。教育不是快消品,它注重口碑和教學(xué)質(zhì)量。家長追求的是教育結(jié)果,所以憑空而出的沒有積累的的在線教育滿足不了市場需求是沒有根基的。貝樂教育作為一家8年扎實的線下實體教學(xué)經(jīng)驗的機構(gòu)此次貝樂在線產(chǎn)品升級是基于提升孩子學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向出發(fā),將沿用貝樂學(xué)科英語課程體系,采用原版Wonders體系教材,將原汁原味的美國小學(xué)課堂搬到線上。同時,首家推出個性化與協(xié)作學(xué)習(xí)結(jié)合的小班教學(xué),1V3/1V4課堂技術(shù),還原美國小組課題學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)孩子自主探索與協(xié)作能力。同時運用全新翻轉(zhuǎn)課堂、自適應(yīng)學(xué)習(xí)設(shè)置,通過場景化學(xué)習(xí)內(nèi)容的打造,增加多功能互動教學(xué)模塊,英文閱讀能力的系統(tǒng)培養(yǎng),給孩子營造全面的語言環(huán)境,在英語環(huán)境的浸泡下,提升全英文思維、全英文學(xué)習(xí)、全英文溝通三個維度的語言應(yīng)用能力與學(xué)習(xí)效果。
在教學(xué)模式上,線上布局的升級不僅僅是授課模式的轉(zhuǎn)變,更是多元化教學(xué)的創(chuàng)新。一根網(wǎng)線讓優(yōu)質(zhì)教育資源觸手可及。在線教育可以打破時間、空間的界限,此次貝樂“教育+”課程升級項目對國內(nèi)二三線城市影響巨大,它充分彌補了這些城市地理位置的先天不足,讓生活在這些城市里的孩子和家長通過一根網(wǎng)線就能享受一線城市甚至國外豐富而優(yōu)質(zhì)的教育資源,并且能夠利用大數(shù)據(jù)解析孩子的學(xué)習(xí)。這些都是應(yīng)用新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來的創(chuàng)新,通過科技手段促進線上線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓孩子學(xué)習(xí)更生動,更有助于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,強化學(xué)習(xí)效果。
在技術(shù)層面,家校溝通始終無法達到讓學(xué)生課下持續(xù)學(xué)習(xí)的預(yù)期,這就需要借助技術(shù)手段進一步強化內(nèi)容研發(fā),而此次貝樂云APP的開法就是“技術(shù)手段+內(nèi)容”的產(chǎn)物。貝樂教育將在線練習(xí)評測系統(tǒng)與數(shù)據(jù)系統(tǒng)打通,將虛擬現(xiàn)實游戲+語音交互+多學(xué)科+TOEFL Primary第三方結(jié)業(yè)測評實現(xiàn)完美統(tǒng)一,通過孩子立體多維個性化學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的記錄與分析,幫助孩子達到更好的學(xué)習(xí)效果。同時依托強大的后臺系統(tǒng)實現(xiàn)智能化教學(xué)及流暢的用戶體驗,從而實現(xiàn)線上、線下相結(jié)合將線上布局打造成完整的在線教育生態(tài)圈。
與世界接軌,首先就是教育理念和教育模式的對接。國際化的教育理念,才能鍛造出適合新時代的思維方式,培養(yǎng)出具有全新思維的國際型人才,才能領(lǐng)先于這個全球經(jīng)濟一體化的時代。除了課程升級及產(chǎn)品升級,此次貝樂教育在戰(zhàn)略部署上,將繼續(xù)加深與美國麥格勞—希爾教育集團的合作,探索最適合中國孩子發(fā)展的美國教育模式,堅持從全球化、數(shù)字化、移動化、個性化四個維度全面發(fā)展,通過現(xiàn)代化智能科技幫助孩子成長為符合國際社會需求的復(fù)合型人才鋪設(shè)道路。
“同步世界?超越未來”這是貝樂教育集團未來發(fā)展的核心。體系化的教育服務(wù)才能夠讓孩子們更好地理解跨文化內(nèi)涵,為成為國際化人才做以鋪墊。未來貝樂將持續(xù)為廣大學(xué)生家長搭建無縫連接的國際教育通道,幫助那些想要獲得世界范圍優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)生、家長獲取專業(yè)化的教育產(chǎn)品和服務(wù),開啟他們通往世界的大門。
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