三維立體幼兒教育法怎么運(yùn)用?

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西周少兒教育研究院

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三維立體幼兒教育法怎么運(yùn)用?“三維立體幼兒教育法”是中國(guó)著名教育專家徐西周教授長(zhǎng)期進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科、人的生理、思維信息、自然現(xiàn)象等方面的探討、研究，在豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，用全新的教育理念和現(xiàn)代技術(shù)打造的一套全新的幼兒教育法。

三維立體幼兒教育法怎么運(yùn)用?

“三維立體幼兒教育法”就是圍繞人的生物性、社會(huì)性、時(shí)空繼承性，引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)方向，把握孩子的成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)，立足現(xiàn)實(shí)，繼承和發(fā)展，全面系統(tǒng)地對(duì)孩子進(jìn)行教育。它遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律，按照學(xué)科規(guī)律進(jìn)行教育，側(cè)重訓(xùn)練孩子的思維能力和人格品行，著重營(yíng)造“尊重、平等、獨(dú)立、博愛(ài)”的教育生態(tài)環(huán)境，注重培養(yǎng)“快樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、自信”的孩子。

“三維立體幼兒教育法”通過(guò)行為調(diào)節(jié)課使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、建立有序的邏輯思維、傳授符合成長(zhǎng)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法、擁有超常知識(shí);側(cè)重培養(yǎng)孩子的立體思維能力、獨(dú)立思考的能力，可以讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境下，擁有超出一般孩子的學(xué)習(xí)能力，健全孩子的人格品行!“三維立體幼兒教育模式”下的孩子，性格開(kāi)朗、思維敏捷，5-6歲可以讀書(shū)看報(bào)，習(xí)作多位的加減、乘除四則混合運(yùn)算，80%以上可以做二元一次方程組，各種分?jǐn)?shù)、小數(shù)的運(yùn)用等。

以上就是“三維立體幼兒教育法怎么運(yùn)用?”的相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。西周少兒教育研究院的教育專家表示，教育也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，家長(zhǎng)可有意識(shí)地、主動(dòng)去看一些育兒書(shū)、育兒節(jié)目或和老師多交流，了解教育孩子的一些基本原則，把握孩子的成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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