不少家長(zhǎng)反映孩子在家非?；顫?，能歌善舞，但一旦在多人的場(chǎng)合下，就會(huì)扭扭捏捏，不愿說(shuō)話，只會(huì)躲在家長(zhǎng)的背后。家長(zhǎng)這時(shí)會(huì)解釋孩子太內(nèi)向了以緩解尷尬，實(shí)際上，這樣會(huì)影響孩子的表達(dá)欲望，從而影響孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。那么怎么做才能讓孩子不懼怕當(dāng)眾發(fā)言？有什么好方法？
一些家長(zhǎng)對(duì)孩子照顧得無(wú)微不至，甚至已經(jīng)到了一手包辦的程度。孩子沒(méi)有表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，只有說(shuō)“是”和“不是”的權(quán)利，逐漸地，孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生依賴性。這樣的孩子缺乏自我表達(dá)能力，獨(dú)立辦事的能力也得不到培養(yǎng)。孩子缺乏少兒演講培訓(xùn)，沒(méi)有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，思維惰性就會(huì)產(chǎn)生，思維辨識(shí)力薄弱，表達(dá)能力自然會(huì)欠缺，甚至孩子的溝通能力不足，這都不利于孩子心智的正常發(fā)展。
要培養(yǎng)孩子的自我表達(dá)能力，家長(zhǎng)就要幫助孩子合理安排一些活動(dòng)，讓孩子有表達(dá)的機(jī)會(huì)。孩子為了讓自己有更好的表現(xiàn)，就會(huì)根據(jù)自己的需要安排學(xué)習(xí)時(shí)間，收集活動(dòng)資料，所有的工作都是獨(dú)立完成，孩子準(zhǔn)備得越充分，對(duì)參加活動(dòng)的自信心就會(huì)越強(qiáng)。家長(zhǎng)以活動(dòng)的方式培養(yǎng)孩子的自我表達(dá)能力，可以通過(guò)制定自主學(xué)習(xí)規(guī)范，采用榜樣教育的方式，讓孩子從效仿開(kāi)始，按照規(guī)范自主學(xué)習(xí)，做好各方面的準(zhǔn)備，而且還要自主安排時(shí)間，家長(zhǎng)盡其所能地予以支持。
以上就是怎么做才能讓孩子不懼怕當(dāng)眾發(fā)言？有什么好方法？的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)眾演講確實(shí)是件不容易的事，但也算不上是難事，重要的是家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子增強(qiáng)自信心，擁有安全感。當(dāng)孩子們知道緊張害怕并不可恥，這是很正常的，而自己無(wú)論說(shuō)的怎么樣都是可以被接受的，那么就會(huì)更愿意將自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)與周圍的人共享，樂(lè)于與人溝通。演講口才已是當(dāng)下不可或缺的能力，快讓孩子趕快培養(yǎng)起來(lái)吧！
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