自古以來，多少中國的父母，將自己的期望放在孩子身上，為了一句“不能讓孩子輸在起跑線上，開始焦頭爛額地為孩子去選擇各種早教班，有些才一歲多的寶寶就已經(jīng)送過去上學，讓孩子體會課堂的意義，還有些家長寧可花大價錢，也要讓孩子去上一些所謂的國際學校，讓孩子提前接觸各國的語言，提早的學習禮儀課，這樣的早教對孩子真的有效嗎？
早教真的有用嗎？不少家長對此提出了質疑
其實，不少家長都對早教持觀望的態(tài)度，有的家長認為早教班收費太昂貴了，其實不就是教孩子做做游戲，讀讀書，也沒發(fā)現(xiàn)孩子哪方面能力提高了，而且高額的學費會給家庭造成巨大的經(jīng)濟負擔。
還有些家長認為收了那么多錢，教師的素質還很差，那不是直接把錢扔在水溝里了嗎？
當然也有部分理智的家長考慮到了孩子的將來，如果對孩子實行超前的教育，會不會抑制孩子的成長，讓孩子各方面的性格發(fā)生轉變？
當然，這些家長的想法是眾多家長對早教提出的質問。
相比于早教，父母的陪伴更重要
看過，爸爸去哪兒了這一綜藝的大多數(shù)父母，都被其中的一個小朋友嗯哼吸了眼球。其實霍思燕的教育被不少家庭所推崇。
嗯哼其實已經(jīng)到了上幼兒園的年紀，但是仍然推遲上幼兒園，因為霍思燕堅信，父母給孩子的陪伴就是最好的教育，她不希望孩子的童年在學校被禁錮。當然霍思燕的這種想法不是對孩子的溺愛，而是更關注孩子的心靈健康的成長。
不會早教的父母，可以這樣做
三歲是孩子語言運動各項能力發(fā)展的敏感期，家長必須要掌握孩子的這段黃金時期，積極地對孩子各項能力進行開發(fā)和訓練，幫助孩子日后更好地成長。
有些爸爸媽媽并不知道如何和寶寶互動，更不知道如何給寶寶高質量的陪伴，像這些爸爸媽媽其實可以通過上早教班的課程，會給父母一些啟發(fā)的。
早教卡片的意義不僅是教會孩子提高認知，同時也能夠緩和父母之間的關系，提高孩子的各項能力。
1、增強孩子的認知能力
早教卡片就是通過卡片讓孩子來認識圖中的人物，食物等等。提早地讓孩子熟知世界的萬物。無形中提高孩子的認知能力。
2、提高孩子的想象力
網(wǎng)上購買的這款早教卡片，有很多的動畫人物，里面可以扮演不同的角色。小孩子都喜歡玩游戲，所以通過這個角色的扮演會提高孩子的想象能力，激發(fā)孩子的各項潛能。
3、有利于建立良好的親子關系
家長和孩子之間進行溝通交流時，孩子和父母的關系會更加的和諧，更有利于建立良好的親子關系，在這個階段孩子的安全感也大大提高。
總而言之，早教對孩子而言是有好處的。但是有些早教機構并不太正規(guī)，只是為了謀取利益，有一些教師也確實沒有這樣的資質。這個時候，如果家長把孩子送到早教機構，無疑就是浪費錢，還讓孩子身心都受到了禁錮，與其這樣家長不如好好學習和孩子之間溝通的方式，多和孩子進行親子的游戲，給予孩子足夠的安全感。
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