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一對(duì)一課后專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo) 首選祝博士

一對(duì)一課后專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo) 首選祝博士

無(wú)論什么時(shí)候我們都不可以固步自封，即使是作為高中老師的我們。是否在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候我們會(huì)有那么的一種感覺(jué)，覺(jué)得學(xué)生他們的經(jīng)驗(yàn)是不足微道的，他們必須要聽(tīng)我們老師的，按照我們的方法和措施進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)有的學(xué)生的成績(jī)出奇的好時(shí)就固執(zhí)的認(rèn)為是他們聽(tīng)了自己的話并按照要求去做了。至于那些成績(jī)?cè)愀獾膶W(xué)生就歸咎于他們的不努力。

可是是否我們知道在中國(guó)除了學(xué)校這個(gè)教育基地存在的同時(shí)，還有那么一個(gè)令多少家長(zhǎng)和學(xué)生青昧的地方：課外輔導(dǎo)班。那里有比我們能力強(qiáng)的多的，比我們更加盡職的一流的教師的存在。

是否我們作為一名高中老師也應(yīng)該不僅僅是把自己的事業(yè)局限于在學(xué)校范圍內(nèi)，其實(shí)在外面更有助于發(fā)展我們的事業(yè)，讓我們得到更多的機(jī)會(huì)去深入了解學(xué)生他們，真正培養(yǎng)出社會(huì)上所需要的精英學(xué)子。

大多數(shù)的家長(zhǎng)都會(huì)遇到有以下的問(wèn)題：

1.隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家。

2.每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，獨(dú)一無(wú)二的。他們都是活脫脫的生命體。他們有他們自己的特點(diǎn)愛(ài)好。在學(xué)校，老師的教學(xué)是一對(duì)多，老師的精力畢竟是有限的，而大多老師只能在有限的精力中，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生給以特別的照顧。

3.打工一族，與孩子兩地分離。作為父母的都想時(shí)刻知道自己孩子的情況：孩子在老家學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓恿?？孩子是否在學(xué)校被欺負(fù)了？孩子是否健康成長(zhǎng)了?......等等一系列的問(wèn)題。

因此造成有以下的需求：

祝博士學(xué)習(xí)吧可以為家長(zhǎng)解決以上的問(wèn)題

1.祝博士學(xué)習(xí)吧真正的做到了因材施教：

①學(xué)習(xí)測(cè)試（對(duì)您孩子的學(xué)科知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法等進(jìn)行360度個(gè)性化測(cè)試，為制定個(gè)性化方案提供科學(xué)依據(jù)）

②專(zhuān)家老師會(huì)診（教育專(zhuān)家根據(jù)個(gè)性化測(cè)評(píng)和學(xué)科試卷，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、興趣愛(ài)好、作業(yè)效率、考場(chǎng)發(fā)揮等，挖掘影響孩子成績(jī)的根源）

③制定個(gè)性化方案（根據(jù)診斷結(jié)果，結(jié)合學(xué)生的潛質(zhì)和自我價(jià)值傾向以及家長(zhǎng)的期望，量身定制教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)方案）

2.祝博士學(xué)習(xí)吧在保證書(shū)本知識(shí)的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生閱讀能力，科普知識(shí)，法律常識(shí)，文體能力，語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。解決在學(xué)校下課和放假時(shí)間與家長(zhǎng)的上班時(shí)間產(chǎn)生沖突，及部分家長(zhǎng)無(wú)力輔導(dǎo)學(xué)生的家庭作業(yè)的狀況。

3.祝博士學(xué)習(xí)吧通過(guò)先進(jìn)的教學(xué)管理平臺(tái)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都能知道自己孩子的狀況：

①學(xué)習(xí)自我管理平臺(tái)（完整的教學(xué)檔案記錄著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展每一步，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都能夠隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)）

②親子互動(dòng)（家長(zhǎng)隨時(shí)隨地在有網(wǎng)絡(luò)的情況下通過(guò)手機(jī)、平板、電腦觀察到孩子在學(xué)習(xí)吧的情況）

若你加盟祝博士學(xué)習(xí)吧，不僅可以擁有一個(gè)操作簡(jiǎn)單、投資小的好項(xiàng)目，同事也可以給你的孩子找到了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，為孩子制定一套適合他自己的個(gè)性化教學(xué)方案，快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松地把成績(jī)鞏固、提升。

加盟祝博士學(xué)習(xí)吧，趕快行動(dòng)，咨詢(xún)電話182,1157,3040 qq192,117,4196

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